灵性课堂

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诗意设计建构灵性语文课堂探研
《成才之路》2018年第5期88-88,共1页季桂锋 
面对不同特点文本的解读,教师需要运用睿智和艺术进行诗意的课堂设计,或指导学生从全局着眼,或从关键点入手,再辅以必要的写作训练,以帮助学生快速、高效地走入文本,抓取文章的内核,进而建构灵性的语文课堂。
关键词：高中语文 诗意设计 灵性课堂 文本解读 
智慧导入创设灵性课堂
《成才之路》2012年第17期85-85,共1页管智平 
良好的开端是成功的一半。新课的导入对于一堂新授课来说有着举足轻重的作甩。好的导语像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的导语又是思想的电光火石，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性。而小学语文的教学内容丰富...
关键词：导入 课堂 灵性 智慧 教学内容 智力活动 小学语文 导人方法 
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