领导威信

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让“希望”远离“画饼”加持激情
《政工导刊》2023年第7期53-54,共2页杨嵩 谢海燕 尹康灿 
谁都知道,“画饼”是不能充饥的。实际工作中,如果通过承诺、许愿等方式鼓动部属、安抚官兵,虽然能够取得一时的激励效果,但最后由于种种原因导致愿望难以实现,既会降低领导威信,也会让部属在失望中失去耐心甚至选择“躺平”。“画饼充...
关键词：知人善任 激励效果 放飞梦想 官兵需求 最大限度 积极性 耐心 领导威信 
领导者维护权威之策
《党课参考》2022年第20期109-113,共5页张卓 
领导权威是领导者实现有效领导的稀缺资源,是在领导权力与领导威信的相互作用下形成的。在现代公共管理中,在一定条件下领导者的权力是既定的,那么领导者的威信就成为维护领导权威的关键因素。因此,在正确认识和对待领导权力的情况下,...
关键词：领导威信 现代公共管理 稀缺资源 领导者 权威 相互作用 关键因素 权力 
谈领导威信之源泉
《实践（思想理论版）》2021年第5期62-64,共3页晓山 
作为领导者,要有效地实现领导功能,不仅要有权力,更要有威信。威信是领导者在领导活动中表现出来的品格、才能、学识、情感等对被领导群体所产生的一种非权力影响力。人们常常把领导者的威信视为"无言的号召,无声的命令",领导者威信越高...
关键词：非权力影响力 领导群体 向心力 威信 吸引力 领导者 
新时代提升干部领导力的参考——《中国领导力提升系列丛书》评述
《中国领导科学》2019年第5期125-127,共3页江文 
由中央党校(国家行政学院)胡月星教授主编、全国十六名领导科学界知名学者精心写作的《中国领导力提升丛书》(以下简称《丛书》),紧扣中央对加强领导干部建设的时代要求,以提升领导力作为加强和改善党的领导的着力点,从领导心理、领导...
关键词：提升干部 领导威信 《中国领导力提升系列丛书》 领导力提升 领导激励 
保密总监应该怎么干被引量：1
《保密工作》2019年第8期51-52,共2页马晓骅 
中央关于加强保密工作的决策部署印发,是保密领域一份具有里程碑意义的文件,对落实习近平总书记总体国家安全观,做好新的历史时期保密工作具有划时代的意义。有关规定明确提出在安全保密任务重的军工国有企事业单位设立保密总监,正是落...
关键词：保密工作 参谋助手 保密委员会 综合协调 习近平总书记 领导威信 政治规矩 
论校长领导威信的建立途径
《师道（教研）》2019年第3期18-18,共1页朱佩玲 
校长领导能力的高低,是决定一所学校发展水平、办学效益的关键。而领导能力的高低又取决于校长领导威信的高低。因此要办好一所学校最根本的就是要提升校长领导威信。一、强化领导意识,确立领导哲学校长确立领导哲学,换言之,就是明确提...
关键词：领导威信 校长 领导能力 学校发展 领导哲学 办学效益 领导意识 办学思想 
共和国宪法之路——“五四宪法”（三）
《公民导刊》2018年第9期58-60,共3页
共同纲领的贯彻实施,极大地激发了全国人民建设国家的积极性,共产党的领导威信和政策的权威空前提高,以致在短短的三年时间里,胜利完成了土地改革、抗美援朝、镇压反革命等重大任务;国民经济基本恢复,文化教育事业得到发展,人民民主专...
关键词：五四宪法 共和国 人民民主专政 文化教育事业 镇压反革命 共同纲领 领导威信 土地改革 
提升领导干部非权力影响力的几个途径
《党员生活（湖北）》2018年第27期40-41,共2页赖栋才 
领导干部的影响力，是指领导干部在进行领导活动中，影响和改变群众心理和行为的能力。它既是树立领导威信产生领导魅力的前提条件，又是领导干部能否实现有效领导的决定性因素。从—定意义上讲，影响力就是领导力。作为一名领导干部，...
关键词：非权力影响力 领导干部 干部能力 决定性因素 领导活动 领导魅力 领导威信 有效领导 
浅谈领导威信与集体凝聚力
《山西教育（幼教）》2017年第1期53-54,共2页李娟萍 
孝义市新乐幼儿园成立于1985年9月,是山西省首批验收的'山西省示范幼儿园'和'全国‘双合格’优秀(示范)家长学校',是山西省'九五''十五''十一五''十二五''十三五'课题实验园。办园以来,多次获得国家、省、市各级各类殊荣。2013年起牵头2...
关键词：领导威信 孝义市 幼儿园 教职工 敬佩感 领导者 
如何提升领导威信的“魅力指数”
《党员干部之友》2015年第6期32-33,共2页黄军昌 
领导活动是由领导者和被领导者共同参与的互动过程,领导绩效与领导威信成正相关。在领导实践中,领导者治政理事必须建立一定的威信,方能驾驭部属、调控局面。但威信从哪里来？领导实践告诉我们：领导者的威信主要来自两个方面,即权力影...
关键词：权力影响力 领导实践 魅力指数 领导绩效 现实生活 领导活动 人格问题 政理 思想脉搏 驾驭力 
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