流失生

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精准扶贫视角下的“流失生”管控问题研究——以云南省文山州西畴县为例
《中国民族教育》2019年第2期39-42,共4页巩宸宇 
近年来,我国虽然已经基本实现了普及九年义务教育,但在我国部分民族地区,特别是贫困山区,仍不同程度存在义务教育阶段儿童失学、辍学的情况,这类学生可以称之为'流失生'。'流失生'是一个老生常谈的话题,从网上可查到的文献资料看,上世...
关键词：流失生 精准扶贫 西畴县 云南省 
农村中职学校学生退学成因及对策
《现代农业》2018年第7期91-92,共2页胡怀战 
本文回顾了国内外学者关于教育改革趋势所提出的人本主义理论、教育公平理论和素质教育理论的相关理论观点,历经四年的跟踪调查研究,得到了第一手大量详实的资料,对调查研究的有关数据和资料进行了统计和分析,结合访谈资料,通过对临沭...
关键词：农村 中职学校 流失生 
把春天的爱留在边缘里
《都市家教（下半月）》2017年第6期255-255,共1页刘家春 
从教20多年，遇到的学生不计其数，成绩优异的、调皮捣蛋的、天真活泼的、自暴自弃的……在这些孩子之中，我们尤为关注的是那些虽然有学籍，但因厌学而不去学校或者“三天打鱼，两天晒网”的学生。他们生活在学校的边缘，是学校的流失...
关键词：流失生 学校 学生 孩子 学籍 厌学 
如何使农村村小摆脱困境——以吉林省农安县某村小为例
《好家长》2017年第26期25-25,共1页张亦弛 
农村村小的学生数量正在逐年减少,甚至已经有学校已经取消,造成这种局面的原因究竟是什么?如何解决这样的困境?我国农村基础教育薄弱的局面该如何才能有所改观?
关键词：流失生 教师 对策 
爱心圆梦无终点
《农场经济管理》2016年第2期65-65,共1页王景福 林凤齐 
决不能让贫穷折断孩子们飞翔的翅膀，不能让贫穷把孩子们的希望变成绝望!挽救一个流失生，就是挽救一个未来；保住一个在校生，就是保住一个希望，一轮朝阳。
关键词：爱心 流失生 在校生 孩子 
采煤塌陷区水田水流失生态补偿标准确定
《中国煤炭》2014年第12期117-119,共3页成六三 时伟宇 
国家自然科学基金(41201258);重庆工程职业技术学院院级项目(RWB201318);国土资源部公益性专项(200911015-04)
以西南喀斯特地貌采煤塌陷区水田为研究对象,通过野外水稻种植试验和野外调查,运用"虚拟水"理论和生态经济分析方法,分析了采煤塌陷区水田水流失量及原因,并以采煤塌陷区水田生态系统恢复为目标,引入"虚拟水贸易"理论来确定水田水流失...
关键词：采煤塌陷区 复垦 喀斯特地貌 水田水流失 虚拟水理论 补偿标准 
试析农村中学流失生的挽救问题
《心事》2014年第15期65-65,共1页支浩 
农村中学流失生是指尚未终止学业却不在学校接受教育，年龄在14至16周岁的孩子们。他们的文化程度普遍比较低，没有劳动能力。由于他们缺乏约束，经常放任自流，极易受到不良社会环境的影响而误入岐途，从而危害社会，影响家庭，同时也...
关键词：农村中学 流失生 接受教育 九年义务教育 社会环境 文化程度 劳动能力 基层教育 
农村职业学校学生退学流失成因及对策
《青春岁月（学术版）》2014年第8期14-15,共2页胡怀战 
本文回顾了国内外学者关于教育改革趋势所提出的人本主义理论、教育公平理论和素质教育理论的相关理论观点．历经四年的跟踪调查研究，得到了第一手大量详实的资料．对调查研究的有关数据和资料进行了统计和分析．结合访谈资料．通过对...
关键词：农村 中职学校 流失生 
同病异治，让边缘学生富起来
《都市家教（上半月）》2014年第6期207-207,共1页任德远 
北京教育科学研究院基础教育研究所研究员王晓春将边缘学生定义为“那些虽然有学籍，但因厌学而不去学校或者‘三天打鱼，两天晒网’的中小学生。他们生活在学校的边缘，是学校的流失生或者候补流失生。”我的理解是：班级中因各种原因...
关键词：边缘学生 北京教育科学研究院 语文学习能力 初中语文教学 语文成绩 教育研究所 中小学生 流失生 
浅谈控制流失生的几点措施
《新课程（下）》2014年第5期43-43,共1页张凤春 
流失生的问题不容忽视。要想方设法使学生进得来，留得住，学得好。
关键词：流失生 措施 献爱心 
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