六性

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增强小学美育实效应提升“六性”
《福建教育》2016年第36期7-7,共1页
《教学与管理》，王鹏，2016年第7期 当下，美育实践还存在主观意识模糊、实践活动有限、协同资源不足等问题。因此，增强美育实效应注意以下问题：第一，增强“颠覆性”，注重美育理念的主观修正，把美育的观念、原则和方法融入课内外...
关键词：美育实践 《教学与管理》 小学 生态性 主观意识 实践活动 美育理念 教育教学 
突出六性 深化体育教学改革
《福建教育》2000年第2期81-81,共1页魏奎军 
素质教育的全面实施为学校体育的发展提供了一个极好的契机。学校体育教学作为实现体育教学目的和任务的基本途径，如何适应素质教育的要求，不断深化改革，成为摆在广大体育教师面前的重要课题。实践中我着重突出“六性”，尝试体育教...
关键词：体育教学改革 素质教育 学校体育教学 体育教师 课题 为学 基本途径 突出 契机 尝试 
突出六性 深化体育教学改革
《福建教育》2000年第1期81-81,共1页魏奎军 
关键词：体育教学 教学改革 素质教育 
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