路培琦

作品数：15被引量：2H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：姜允珍曾宝俊李国权潘洪建更多>>
相关机构：湖北教育报刊社襄樊市教研室江阴市华士实验学校扬州大学更多>>
相关期刊：《实验教学与仪器》《生活教育》《小学科学》《新课程研究（下旬）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新课程研究（下旬）x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
挖掘教材潜能,引导学生自主学习
《新课程研究（下旬）》2011年第8期111-112,共2页崔瑞林 
路培琦老师曾精辟论述：“教材是什么，教材就是提供给老师进行教学的素材，是给你的一个思路，你利用这个素材和思路想办法达到你制定的教学目标，因此，你不能照本宣科，把教材当成圣经来念。”对此，教师应创造性地理解和使用教材，...
关键词：教材潜能 学生自主学习 挖掘 引导 教学目标 使用教材 教材知识 路培琦 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部