录取

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古代的“高考”录取通知书
《快乐青春(经典阅读)(中学生适读)》2025年第5期33-34,共2页郑学富 
江苏省南通市张謇纪念馆陈列有近代实业家、政治家、教育家张謇的“状元捷报”。光绪二十年(1894年),慈禧太后60大寿特设恩科会试,张謇因父命难违,第五次进京应试,在清朝重臣翁同龢的提携下,高中一甲第一名状元,授以六品翰林院修撰官职...
关键词：恩科会试 状元 科举考试 翰林院修撰 张謇 
基于工作流的中高职贯通培养录取备案管理平台建设与实践
《管理科学与工程》2025年第2期429-436,共8页刘宇 杨宏威 王双 刘晓卉 陈步鑫 
2024年度河北省教育考试招生研究立项课题(课题编号:HBJK2024114)。
随着信息技术的快速发展和教育信息化的深入推进,中等职业学校录取备案工作在信息管理方面面临着数据准确性提升和透明度增强的迫切需求,从而规范录取过程,促进中等职业学校健康发展。本文主要对基于工作流管理模式的中高职贯通培养录...
关键词：工作流 中等职业学校 录取备案管理 
坚守在教师这个岗位上——陈思和教授从教42周年座谈会答谢词
《南方文坛》2025年第2期5-6,共2页陈思和 
46年前,我24岁,衣袋里放着高考录取通知,搭乘公交车来复旦大学入学报到。也许是心情激动,没留神,下错了车站,在复旦大学站前面的电力所站下来。旁边有个好心人看我在东张西望,就指点说:你是到复旦大学吧?往前走半站路,就看得见校门了。
关键词：高考录取 复旦大学 陈思和 往前走 答谢词 公交车 学报 
新高考改革后高校招生录取制度公平性的法律分析——以北京大学医学部为例
《卫生法学》2025年第2期136-142,共7页胡婷 罗友晖 
北大教改2023年本科教学改革项目“推动医学教育高质量发展背景下北大医学招生改革的效果与策略研究”(JG2023130)。
高考作为连接基础教育和高等教育的关键纽带,备受社会关注。鉴于我国不同区域基础教育水平的差异,应认可高校本科招生录取存在合理差异的公平性。在新高考改革启动十年之际,分析了教育平等权的法律要求,结合北京大学医学部招生录取的工...
关键词：新高考 本科招生录取 公平性 法治 
职业本科院校分类招生制度系统改革研究
《教育与职业》2025年第5期40-47,共8页董照星 李欢欢 冯谱 
2023年教育部人文社会科学研究青年基金项目“职教本科分类招生制度改革的行动逻辑、系统调试和动态跟踪研究”的研究成果之一。(项目编号:23YJC880020)。
当前职业本科院校分类招生还存在主次生源错位导致招生比例失衡,唯考试测量多样化生源导致招生形式固定,以分数评价异质性生源导致招生标准单一等问题。为了促进本科层次职业高等学校实现“分类”招生,要基于中职生、高职生和普通高中...
关键词：本科层次职业高等学校 分类报考 分类招生 分类录取 
艺考改革后美术类校考院校录取学生结构变化的研究——以某双一流专业美术学院为例
《美术教育研究》2025年第5期49-54,88,共7页章雁 赵健杰 韦乐 
2024年全国艺术类高考进行了一次重要的改革,教育部对艺术类高考的各个环节进行了指导性调整,很多高校从考试、录取等方面进行相应的调整,最终录取的学生结构也发生了一定的变化。以某双一流美术类院校为例,对比分析该校改革后录取的学...
关键词：艺考改革 美术类院校 数据分析 
体育单招如何录取
《考试与招生》2025年第3期63-63,共1页霍永丰 
普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生(简称“体育单招”)是体育类考生升学的重要途径,下面介绍体育单招录取办法,供考生报考时参考。1.文化成绩录取控制线:在不低于180分的基础上,由各招生院校根据本校实际情况综合确定本校...
关键词：录取办法 文化成绩 录取控制线 体育单招 
森林发电厂
《少先队员(成长树)》2025年第3期99-103,共5页颜士州 
真是蹊跷事儿!林业部今年居然到电力部的电力学院招聘2050届大学毕业生。阳明就是这批毕业生之一。阳明的父亲是林业部负责新技术开发的工程师,他相信,父亲一定了解其中的奧秘。于是,他一拿到录取通知书,就迫不及待地回到家里。
关键词：毕业生 新技术开发 工程师 录取通知书 发电厂 
基于灰色模型的高校录取分数线预测算法研究
《计算机应用文摘》2025年第6期66-69,共4页李国建 
武汉工商学院院级研究项目(JZ2024JY03)。
高校的录取分数线受到多种因素的共同影响,预测难度较大,且志愿填报存在一定的盲目性和风险。为了帮助考生科学合理地选择院校和专业,增加录取机会,基于各高校历年的录取数据,提出了一种基于灰色Verhulst预测模型的录取分数线预测算法...
关键词：灰色模型 分数线 预测 
高校综合评价录取与人才培养成效分析——以江苏师范大学为例
《江苏师范大学学报(自然科学版)》2025年第1期39-41,61,共4页李亚东 
江苏省教育考试招生研究课题(K-d/2021/03)。
为探索高校综合评价录取与人才培养成效之间的关系,本文以江苏师范大学为例,运用“熵权TOPSIS”模型对该校“普通类录取”和“综合评价录取”两类学生进行培养质量的总体评价,基于描述性统计方法对各二级指标进行分析比较.结果表明,综...
关键词：高校招生 综合评价 人才培养质量 熵权TOPSIS 
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