蒙台梭利教学法

作品数:67被引量:56H指数:4
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高职学前教育专业“三教”改革与实践再探索--以蒙台梭利教学法课程为例被引量:2
《林区教学》2023年第9期62-65,共4页刘莹 姚瑶 
黑龙江省高等职业教育教学改革研究一般研究项目“高职学前教育专业‘三教’改革与实践——以蒙台梭利教学法课程为例”(SJG2Y2021226)。
在国家宏观调控政策和微观实践布局的融合贯通下,“三教”改革开始从宏观理论走向微观实操,高职学前教育专业也向系统化、全方位、综合型方向转型。结合高职“三教”改革实施存在的问题,以蒙台梭利教学法课程为例,提出高职学前教育专业...
关键词:高职 学前教育专业 “三教”改革 蒙台梭利教学法 
高职学前教育专业“三教”改革的研究与实践——以蒙台梭利教学法课程为例被引量:2
《林区教学》2023年第4期55-58,共4页刘莹 许晓晶 李慧 
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“高职学前教育专业‘三教’改革研究与实践——以《蒙台梭利教学法》课程为例”(SJG2Y2021226)。
高职院校学前教育专业的“三教”改革是在国家宏观调控政策与微观实践布局融合贯通下出台的一项全方位、系统化、综合性变革方案,厘清何为“三教”改革是将宏观理论细化为微观实践的首要指标。通过借鉴并融合国家对于职业教育“三教”...
关键词:高职院校 学前教育 三教改革 蒙台梭利教学法 
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