梦游仙境

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英美文学翻译中的语言修辞艺术赏析——以《爱丽丝梦游仙境》为例
《艺术科技》2024年第23期50-52,80,共4页高彩慧 
贵州财经大学课题“OBE视域下学术型高校本科大学英语后续课程体系改革与实践——以贵州财经大学为例”成果,项目编号:2022JGZH21。
《爱丽丝梦游仙境》作为维多利亚时代荒诞文学的代表作,其语言修辞的复杂性与多义性给翻译带来了极大挑战。文章以该文本为例,探讨英美文学翻译中语言修辞艺术的跨文化转换。研究聚焦语义对等与韵律美学的平衡、文化符号的修辞移植、逻...
关键词：英美文学 翻译 语言修辞 修辞艺术 
寻找自我之旅——以《爱丽丝梦游仙境》《爱丽丝镜中奇遇》为例
《白城师范学院学报》2024年第6期29-33,共5页施雅洁 
刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》与《爱丽丝镜中奇遇》是围绕小女孩爱丽丝展开的冒险故事。故事通过爱丽丝的所见所闻,展现了孩子在成人世界所面临的困境和挑战。表面上看,这两部小说是为儿童讲述的奇幻故事;实际来说,刘易斯·卡罗...
关键词：《爱丽丝梦游仙境》 《爱丽丝镜中奇遇》 刘易斯·卡罗尔 自我建构 回归现实 
读《爰丽丝梦游仙境》有感
《少年博览（小学中高年级）》2024年第12期39-39,共1页李泓睿 李云(指导) 
你是否幻想过时间停止在悠闲的下午茶时光?是否想象过一场以剌猬为球、火烈鸟为槌的槌球比赛?是否梦见过一个由眼泪汇聚而成的池塘,深到足以淹没你的下巴?这些令人难以置信的场景,都出现在《爱丽丝梦游仙境》一书中。
关键词：下午茶 《爱丽丝梦游仙境》 令人 
《爱丽丝梦游仙境》中叙事探讨
《杂文月刊(下半月)》2024年第11期0072-0074,共3页刘晓玲 
《爱丽丝梦游仙境》是非常优秀的儿童文学作品,开创了荒诞文学之先河,对后续儿童文学创作产生了深远影响。对比其他类的儿童文学作品,不难发现作者打破了以往儿童文学直观说教的常规模式,善用荒诞的叙事手法、荒诞的人物角色、荒诞的故...
一种“梦境”,两种演绎——《牡丹亭》与《爱丽丝梦游仙境》的梦模式比较
《雨露风》2024年第7期0040-0042,共3页梁叶甜 
梦作为人普遍的身心体验,与文学相结合后,往往成为一种与外在世界形成对比的意象图式,蕴含着创作者深刻的精神旨归。“梦”模式使文本在迷离梦幻的意境中,具备了更独特恒久的魅力。《牡丹亭》和《爱丽丝梦游仙境》,两者都是采用“梦”...
基于合作原则和礼貌原则的会话分析——以《爱丽丝梦游仙境》为例
《最小说》2024年第3期4-6,共3页曹长淅 
《爱丽丝梦游仙境》是英国儿童文学黄金时代的代表作之一,本文从社会语言学角度,基于合作原则和礼貌原则,对书中对话进行会话分析。观察作者是如何通过频繁违反会话原则,形成幽默怪诞的语言,从而构建起奇幻荒诞的童话世界和丰富生动的...
关键词：合作原则 礼貌原则 会话分析 《爱丽丝梦游仙境》 
合作原则和礼貌原则视野下的会话分析——以《爱丽丝梦游仙境》为例
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2024年第2期179-181,共3页张雨梦 
会话在社会语言学中是一项重要的言语行动,人们之间的交流活动依靠会话才得以进行。文章基于社会语言学角度,运用会话的合作原则和礼貌原则分析儿童文学大师刘易斯·卡罗尔的著名作品《爱丽丝梦游仙境》,观察作者用幽默怪诞的语言构建...
关键词：合作原则 礼貌原则 会话 《爱丽丝梦游仙境》 
爱丽丝梦游仙境
《初中生》2023年第36期28-31,共4页
《爱丽丝梦游仙境》改编自19世纪英国作家、牛津大学数学教师刘易斯·卡罗尔创作的同名儿童文学作品。与其他众多改编版本不同,电影的主人公是19岁的爱丽丝,与小时候相比,她需要更大的勇气去选择自己的人生。在19世纪,仅有极少数女性能...
关键词：儿童文学作品 牛津大学 爱丽丝 数学教师 
爱的寻找与回归——电影《爱丽丝镜中奇遇记》中红王后的心路历程
《大众心理学》2023年第8期24-25,共2页钟晓晓 
电影《爱丽丝梦游仙境2:镜中奇遇记》(简称《爱丽丝2》)是2010年蒂姆·波顿执导的电影《爱丽丝梦游仙境》(简称《爱丽丝1》)的续集,讲述了爱丽丝在化为蓝色蝴蝶的阿布索伦的引导下穿过镜子重返仙境,与“时间”争夺时间魔球,重返过去拯...
关键词：《爱丽丝梦游仙境》 蒂姆·波顿 爱丽丝 奇遇记 精神分析 寻找与回归 心路历程 
“放大的世界”——爱丽丝梦游仙境症下的身体图式和身体意象
《大众心理学》2023年第8期44-45,共2页黄朝政 周爱保 
老年人在阅读报纸时,手中时常会握着一个放大镜来放大字体,以便将文字看得清楚。放大镜是由于人眼并没有放大的功能而衍生的工具。但是,在我们的身边,有一些人的眼睛却拥有“放大”的特殊功能。歌词唱道:“童话里都是骗人的。”在路易...
关键词：身体意象 人的眼睛 放大镜 爱丽丝 童话 身体图式 特殊功能 
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