民族和声

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“琵琶和弦”解读:中西语境下的理论与实践
《黄河之声》2024年第24期84-88,95,共6页赵可心 
浙江音乐学院研究生科研及艺术实践项目《中国管弦乐表演的二重探索:乐器“中国话”与奏法“中国化”》研究成果(项目编号:YXKY2023012)。
“琵琶和弦”是一种具有特殊结构的和弦,它在中西方音乐语境中均有所运用。这一概念目前散见于国内部分作曲理论文献中,但大部分文献对琵琶和弦的理论源头、音响特征、表现意义未进行系统的审视与反思。鉴于此,笔者意图从中国与西方的...
关键词：琵琶和弦 民族和声 
现代民族和声在钢琴改编曲《旱天雷》中的应用
《黄河之声》2024年第19期70-73,共4页李书云 
现代民族和声自西方和声体系传入中国后,无数中国作曲家在数年来精心研究、探索、实践,最终形成符合我国民族音乐特点的和声体系,同时,结合现代人的审美及音乐的发展,使现代民族和声独有的风格面貌。本文首先对旋律旋法及特点进行分析,...
关键词：民族和声 钢琴改编 《旱天雷》 
钢琴创作中民族音乐的融合
《文化产业》2024年第26期58-60,共3页张珊珊 
钢琴创作融合民族音乐是一种艺术创新的体现,既是对传统钢琴艺术的丰富,也是对民族文化精髓的传承。现以推动钢琴创作融合民族音乐为目的展开探讨,首先对钢琴创作融合民族音乐的基本情况进行了论述,其次就如何在钢琴创作中融合民族音乐...
关键词：民族音乐 钢琴创作 和声语言 传统钢琴 音乐创作 民族韵味 民族和声 音乐作品 
黎英海创作初期七首齐唱作品中的和声技法分析
《戏剧之家》2024年第1期95-97,共3页魏博 
黎英海是我国当代著名作曲家、理论家、音乐教育家和音乐活动家,为我国的音乐创作和教学均作出巨大贡献。其在1959年出版的《汉族调式及其和声》,是我国最早较为全面地介绍五声性调式和声的教材之一,在当时具有划时代意义,为我国20世纪...
关键词：黎英海 民族和声 和声技法 
桑桐与巴托克中西民族和声运用之异同研究
《黄河之声》2023年第22期18-21,共4页班子然 
广西艺术学院2023年硕士研究生创新项目《桑桐与巴托克中西民族和声运用之异同研究》阶段性研究成果(项目编号:PA20220000000182)。
文化是一个民族的灵魂,具有无可比拟的价值。桑桐与巴托克等杰出作曲家,一生致力于民族风格音乐的创作与理论研究,积极探索本民族音乐发展的方向与道路,是极为珍贵的实践经验。不同的和声结构与和声序进方式,产生迥然不同的风格,表现不...
关键词：桑桐 巴托克 民族和声 和声结构 和声序进 
中国民族和声理论的形成与发展——对1949年前发展状态的探索被引量：3
《音乐艺术（上海音乐学院学报）》2021年第3期6-19,共14页张巍 
2018年国家社科基金艺术学重大项目“中国现当代作曲理论体系形成与发展研究”,项目批准号:18ZD15
中国民族和声实践与理论思考始于20世纪初。赵元任的早期和声实践及其理论便是证明。接着,萧友梅、贺绿汀、王震亚等人分别在涉及和声理论的音阶/音列、和弦的结构及五声调式等方面作出的探索,对民族和声理论的形成与发展产生了重要影响。
关键词：和声 民族和声 五声调式 音列 
黎英海在《民歌钢琴小品50首》中的民族和声实践
《艺术评鉴》2020年第24期46-49,共4页余咏洋 
黎英海先生(1927-2007)是中国当代著名的作曲家、音乐理论家、教育家、音乐活动家,是中国民族音乐发展历程中的一位跨时代人物,而黎英海先生便是探索者中的重要人物之一,特别是在民族音乐的创作和研究中,写下了浓墨重彩的一笔,他的《汉...
关键词：黎英海 民歌 钢琴小品 
钢琴改编曲《彩云追月》的分析
《文学少年》2020年第1期0044-0044,共1页丁云 
本文在主要为分析钢琴改编曲《彩云追月》的曲式结构,及其和声的运用。该作品的特点主要为中国民族五声调式与西方和 声的结合,本文分段解析了各个部分的结构,并详细、细致的分析了该曲音乐特点。
关键词：彩云追月 改编曲 民族和声 
民谣艺术生命力的升华——以间宫芳生的两首民谣作品为例
《中央音乐学院学报》2019年第4期46-61,共16页胡银岳 
间宫芳生是日本最具影响力的作曲家之一,以民谣为素材的创作最为出名。本文选取他的两首民谣作品,从作品的旋律特点、结构方式、钢琴创作几方面着手,探讨了他的民谣创作在旋律上如何保留民谣的风格,结构上如何突破传统以及从钢琴创作上...
关键词：民谣 钢琴伴奏 传统结构 民族和声 现代和声 
浅谈中国民族和声在和声教学中的运用被引量：1
《黄河之声》2019年第13期82-82,共1页韩啸 徐萌 
长期以来,随着我国教育体制改革进程的不断深化,在音乐专业教育的发展中,随着一代又一代音乐理论家的不断探索与创新,民族和声被赋予了无限活力。本文首先简单介绍了中国民族和声在和声教学中的重要作用,接着借助一些成功运用民族和声...
关键词：中国民族和声 和声教学 教学策略 
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