母语影响

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试问母语影响有多深
《课程教育研究》2018年第32期70-71,共2页胡玲 
学生反复出现的汉化英语是受母语的负迁移影响。对此教师急躁或是忽略都不是解决办法。我们要尽量削减母语对我们学习者的负迁移影响,适时利用正迁移的促进作用。要弄清问题缘由和主要类型,在教学中采用有效措施促进学生正确使用英语。
关键词：汉化思维 母语 负迁移 措施 思考 
浅谈如何提高牧区小学语文教学
《课程教育研究》2014年第24期156-156,共1页代措拉毛 
牧区小学语文教与学费时费力效果差，主要原因在于藏族学生受母语影响。藏族学生习惯使用的母语，与汉语差异极大，他们在汉文的学习中，遇到的困难是很多的，他们使用的语文教材是汉语（而并非母语），语文老师在日常教学中首先要把汉...
关键词：小学语文教学 牧区 藏族学生 母语影响 学习汉语 学习负担 学生习惯 语文教材 
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