内部专业评估

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“公正”理念下的高职院校内部专业评估探讨
《职业教育研究》2017年第12期30-34,共5页吴伟 
江苏省高等教育教改研究立项重点课题"高职院校校内专业评估研究与实践"(项目编号:2015JSJG077);江苏省"十三五"教育科学规划重点资助课题"从示范到卓越--江苏省优质高职院校建设研究"(项目编号:Ba/2016/03/07)
内部专业评估作为高职院校内部质量保证的核心制度,是强化内涵建设的重要抓手。内部专业评估涉及学校、教师、学生、企业和社会等多个利益主体,如何平衡多元利益冲突,"公正"理念下的多元治理为我们提供了方法论,启示我们在内部评估中坚...
关键词：公正 高职院校 内部专业评估 
关于高职院校内部专业评估的策略
《职业教育研究》2012年第12期68-68,共1页
做好专业评估，评估指标体系固不可少，更为重要的是策略谋划。策略精当高明，方可收事半功倍之效。（1）先做好内部专业评估，再逐步引入外部评估。（2）先做好形成性评估，再向鉴定性评估稳健过渡。
关键词：专业评估 高职院 校内 形成性评估 事半功倍 外部评估 定性评估 指标体 
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