教学信息员

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高校教学信息员参与教学质量监控的思考被引量：5
《中国高等教育评估》2007年第4期58-60,共3页高宏 
高校教学信息员是在学生中招募品学兼优、责任心强、有组织能力的学生担任，职责是代表学生配合教学管理部门进行教学质量的监控。在课堂教学中，学生是教学的对象，是学习主体和教学效果的体现者，自始自终地经历和体验着教学的全过程...
关键词：教学信息员 质量监控 运行 实践 
论高校教学信息员制度：基于教学质量监控的视角被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2007年第11期88-89,共2页高宏 
高校学生教学信息员制度体现了高校法治理性管理、主体性教育理念及现代大学的质量意识和服务意识。应正确把握教学质量标准,充分发挥师生的主体性,促进教学互动与教学质量的提高。
关键词：教学信息员 法治理性 主体性 监控 
高校教学信息员制度的意义及思考被引量：5
《航海教育研究》2007年第3期104-106,共3页高宏 徐达奇 孙德茹 
阐述教学信息员制度是建立在师生信息沟通基础上的教、学、管的"被动"激励机制,教、学、管的沟通规范化、制度化、有效化,是构建大学和谐校园的"润滑剂",提出应以人为本,完善教学信息员监控制度,推进教学质量监控建设。
关键词：高等学校 教学信息员制度 教学质量 教学管理 
浅析教学信息员制度的意义及实践被引量：6
《湖北教育学院学报》2006年第4期94-95,共2页孙德茹 刘桂 
本文从学生信息员制度的建立着手,并结合我院的实际来阐述教学信息员队伍对提高教学质量、加强教学管理的意义和作用。同时也提出了在实践中如何采取措施巩固这一制度的建议。
关键词：教学信息员 教学质量 教学管理 
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