教学研究范式

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课堂形态分析及其重构:范式转换的视角
《新华文摘》2023年第13期124-127,共4页安桂清 
一、迈向课堂形态分析:教学研究范式转换的结果“课堂”作为专门研究领域的兴起很大程度上受到教学研究范式转换的影响。正是在教学研究范式的转换中,研究者被拉回到教学的现实世界,更确切地说是回到每一个真实的课堂。(一)范式转换与...
关键词：课堂形态 教学研究范式 文化情境 真实的课堂 范式转换 一致性 
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