教育调查研究

作品数:176被引量:292H指数:8
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推进素质教育的前提与保障——“素质教育调查研究”之四
《中小学管理》2008年第11期31-32,共2页张志勇 
对于山东省的素质教育改革,赞成者有之、观望者有之、怀疑者有之。当然,更多的是鼓励和支持。在这里,我想,说什么豪言壮语都是苍白无力的,行动是最重要的。只要各级教育行政部门为所当为,为所能为,则深入推进素质教育并不是不可...
关键词:素质教育 教育调查研究 保障 教育行政部门 教育改革 山东省 观望者 
实施素质教育要破解两大难题——“素质教育调查研究”之三
《中小学管理》2008年第10期16-20,共5页张志勇 
推进素质教育,我坚信:急于求成无济于事,唉声叹气无济于事,简单鲁莽无济于事,冷眼旁观无济于事……唯一正确的道路是:从实际出发,从可行的做法出发,一步步推进,一项项落实。坚持下去,干它数年必有成效!
关键词:素质教育 教育调查研究 从实际出发 
当前推进素质教育要厘清两个认识问题——素质教育调查研究之二
《中小学管理》2008年第8期18-20,共3页张志勇 
问题之一:“应试教育”与素质教育的关系 在当今中国,一谈到素质教育,总有人说,“应试教育”与素质教育是辩证统一的,应试也是一种能力,应试也是一种素质。如果素质教育与“应试教育”你中有我,我中有你,那么素质教育反什么、...
关键词:素质教育 教育调查研究 认识问题 “应试教育” 辩证统一 
用科学发展观解读素质教育内涵——“素质教育调查研究”之一被引量:2
《中小学管理》2008年第7期4-6,共3页张志勇 
2008年,山东省全面推进素质教育行动引起了广泛关注。2007年下半年,该省教育厅主管基础教育的副厅长张志勇研究员在博客上发表了关于“素质教育调查研究”的系列调查结果,其探讨触摸了素质教育推进过程中的一些核心问题。我刊特别约...
关键词:素质教育内涵 教育调查研究 科学发展观 解读 教育行动 调查结果 基础教育 省教育厅 
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