教育对策研究

作品数：1277被引量：2750H指数：19
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张澜李志沈永健蔺娜秦晔更多>>
相关机构：西南大学东北师范大学辽宁师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=商情x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
军校学员手机管理问题调查及教育对策研究
《商情》2019年第30期64-64,共1页宋正 
在网络从4G向5G转变的信息化急速发展时代,智能手机作为带领人们走进信息化时代的最重要的工具手段之一,在提高工作效率,改善人民生活的同时,也带来了一些新的问题和矛盾.特别对部队院校培养高素质高水平军事人才的管理教育提出了更高...
关键词：手机管理 问题调查 制度建议 
高校不同类型新生入学适应现状分析及教育对策研究——基于济南大学的问卷调查
《商情》2015年第33期205-205,共1页张振宇 
本文系济南大学2013年学生工作科研项目“高校新生入学适应度的实证分析及教育对策研究一基于济南大学的问卷调查”（项目编号：XG1302）的研究成果.
本文通过问卷调查和数据分析，采用频次统计、均值比较等实证分析方法。针对不同类型大学新生入学适应情况做了比较分析，从而进一步明晰了影响高校新生入学适应能力的影响因素，为高校更有针对性地分类、分过程、分阶段帮助新生融入高...
关键词：新生适应 影响因素 教育对策 
提高大学生对社会主义核心价值观认同感的教育对策研究
《商情》2015年第6期276-276,共1页陈娟 邵凌凌 
大学生对于社会主义核心价值观的认同和践行情况，关乎祖国的未来，民族的希望。大学生认同核心价值观是其践行核心价值观的先导。高校教育中可以从优化高校治理模式、完善思想政治理论课、加强实践环节三方面提高大学生对社会主义核心...
关键词：大学生 社会主义核心价值观 
针对“90后”理工科大学生的教育对策研究
《商情》2014年第8期249-249,共1页周静 
随着越来越多的“90后”进入大学校园，高等教育工作者面临不同于“80后”学生的价值体系、道德观等，有越来越多的关于“90后”大学生的研究。作为理工科的学生而言，相对文科生更有不同的特点，本文在问卷调查和座谈的基础上，分析总...
关键词：“90后” 理工科大学生 素质特征 教育对策 
大学生入党动机和政治信仰的教育对策研究
《商情》2013年第42期158-158,共1页秦建 杨云 
本文为2013年秦皇岛市社科联重点应用立项课题（大学生入党动机与政治信仰教育研究）.课题号：201306150;2013年秦皇岛市社科联重点应用立项课题（高校学习型党组织建设及创新路径研究）,课题号：201306226.
大学生的政治信仰与思想道德素质如何，直接关系到国家和民族的未来。我们的党一向对青年寄予殷切的希望。加强大学生入党动机与政治信仰教育，教育和培养好当代青年，是社会主义建设事业的奠基工程。
关键词：入党动机 政治信仰 价值观 
当代大学生感恩意识的现状调查及教育对策研究
《商情》2012年第33期88-88,共1页魏雅萍 盛晓青 王修武 田园 
本文从浅析当代大学生的感恩意识现状及教育对策入手，通过问卷调查及数据分析，阐述了加强当代大学生的感恩意识的意义，并针对当代大学生感恩意识的现状，做出一定的教育对策。
关键词：大学生 大学生感恩意识 大学生感恩意识教育 
谈论“90后”大学生的思想特点及教育对策研究
《商情》2011年第31期123-123,共1页朱利 
20世纪90年代后出生的孩子已逐步成为高等学校学生的主体。他们与以往的历届学生相比有着较大的不同。在教育管理方面也出现了新的挑战。研究90后大学生的思想特点，了解他们的学习心理及其变化，提出相应的教育引导对策，帮助他们在大...
关键词：90后大学生 思想特点 对策 
大学学困生成因及教育对策研究被引量：1
《商情》2011年第28期5-5,共1页王淑红 
以沈阳药科大学为例，针对因学习成绩原因而导致留、降级人数居高不下的现象，作者从一名辅导员的角度，通过调查以及El常工作积累，分析原因，并提出了教育对策。
关键词：大学学困生 原因 教育 
大学生媒介素养教育对策研究——以南京江宁大学城为例
《商情》2011年第14期129-130,共2页李燕丽 
学校教育是进行系统化媒介素养教育最重要的殿堂。本文以南京江宁大学城为例，从传媒类院校的功能、教育模式、教学内容、教材建设、师资队伍建设等方面阐述了学校教育需要加强的主要层面。希望能够为提高整个大学生群体乃至整个国民的...
关键词：大学生媒介素养 媒介素养教育 南京江宁大学城 
基于艺术类学生个性特征的教育对策研究
《商情》2011年第6期159-159,共1页刘建利 
目前艺术类学生文化课分数偏低的现象突出，此类学生入学前只重视相关专业的学习，对于这些学生进入大学后综合素质教育尤其是基础素质教育对艺术类学生的成长与成才有着极为重要的意义。本文主要结合艺术类学生的实际情况，在解决艺术...
关键词：艺术类 素质教育 管理模式 人文主义教育 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部