教育管理思想

作品数：267被引量：285H指数：8
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相关机构：南京师范大学华南师范大学华中师范大学中央教育科学研究所更多>>
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王亚南高等教育管理思想及其当代启示被引量：2
《现代大学教育》2020年第6期64-72,共9页董泽芳 张继平 
国家社会科学基金教育学一般课题“学科评估服务‘双一流’建设的价值取向及实现机制研究”,项目编号:BIA180198。
王亚南是中国著名经济学家和教育家,其高等教育管理思想的形成,是中外教育思想和马克思主义理论作用的产物,是长期大学管理实践的升华。王亚南的高等教育管理思想丰富多彩,广泛涉及大学办学的政治立场、发展理念、人才培养目标、办学定...
关键词：王亚南 高等教育管理思想 学术自由 育人为本 分类办学 提高质量 依法治校 民主管理 
潘懋元高等教育管理思想探析被引量：4
《大学教育科学》2020年第4期13-22,共10页余小波 黄好 刘潇华 
国家社会科学基金管理学一般项目“管办评分离背景下大学社会评价体系和机制研究”(16BGL172).
潘懋元高等教育管理思想是其高等教育思想的重要组成部分,体系完备,内容博大精深。潘懋元先生长期的教育管理实践经历是其高教管理思想的实践基础,他提出的"教育内外部关系规律"学说是其高教管理思想的理论支撑。潘懋元高等教育管理思...
关键词：潘懋元 高等教育管理思想 教育内外部关系规律 特色分析 
孔子与陶行知教育管理思想比较研究被引量：3
《中学政治教学参考（下旬）》2016年第6期58-59,共2页刘晓波 
国家社科课题“审美范畴研究”的阶段性成果,课题编号:15BZW026
陶行知与孔子都是教育理论的实践者,在教学管理、学生管理等方面积累了丰富的经验,对当时的教育发展产生了重要影响。比较两者的教育管理思想,对当下教育工作具有重要的启示。
关键词：孔子 陶行知 教育管理思想 比较 
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