教育年鉴

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大模型知识增强的教育年鉴实体识别
《北京信息科技大学学报(自然科学版)》2025年第1期30-39,共10页杨健鑫 吕学强 游新冬 
国家自然科学基金项目(62171043,62202061);北京市自然科学基金项目(4232025);青海省创新平台建设专项(2022-ZJ-T02);北京市教委科研计划科技一般项目(KM202311232003,KM202311232002)。
针对传统命名实体识别方法和大语言模型在教育年鉴领域实体识别中的局限性,尤其是在术语复杂和实体边界模糊的情境下,提出了一种将大语言模型关键实体识别与传统特征提取相结合的教育年鉴实体识别方法。将大语言模型抽取的特征与增强的...
关键词：命名实体识别 层次注意力机制 大语言模型 知识增强 教育年鉴 
中国特色新闻传播人才培养的核心问题和未来走向--基于《中国新闻传播教育年鉴》的调查被引量：2
《青年记者》2024年第12期104-112,共9页王一鸣 黄佳琪 
湖南省教育科学规划重点项目“媒体融合背景下新闻传播类专业‘课程群+工作坊’实践育人模式研究”(项目编号:湘教科规通〔2021〕3号)成果之一。
培养方案、课程建设、教材建设、专业建设是中国特色新闻传播人才培养的核心问题。本文基于《中国新闻传播教育年鉴》的统计数据,分析了代表性新闻传播院校人才培养方案、国家级一流本科课程、教材出版及使用、一流本科专业建设等基本情...
关键词：新闻传播教育 人才培养 中国新闻传播教育年鉴 中国特色新闻传播人才 
中国新闻史学会新闻传播教育专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编委会2024学术年会在我校举行
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第6期F0003-F0003,共1页无 
11月8~10日,中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编委会2024学术年会在我校呈贡主校区举行。本届年会由中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编委会、云南师范大学主办,云...
关键词：新闻传播教育 教育年鉴 中国新闻传播 云南师范大学 智媒时代 学术年会 传媒学院 创新与发展 
张昆:做好“公共产品”,服务新闻传播教育
《海河传媒》2024年第4期F0002-F0002,I0001,共2页巨高飞 
传媒学人访谈张昆,法学博士,博士生导师,华中科技大学学术委员会副主任、中央民族大学新闻与传播学院特聘院长、国家传播战略研究院院长、教育部哲学社会科学实验室大数据与国家传播战略实验室主任、中国新闻史学会新闻传播教育史专业...
关键词：新闻传播学科 新闻传播教育 武汉大学新闻 华中科技大学 实验室主任 传播学院院长 教育年鉴 法学博士 
美国《学前教育年鉴》监测指标体系的构建及启示被引量：1
《教育学报》2024年第1期147-158,共12页李琳 黄瑾 李召存 
教育部人文社会科学研究一般项目“当前我国学前教育质量评价中的文化回应性问题研究”(19YJA880030);中国基础教育质量监测协同创新中心国家监测专项“基于改进科学的幼儿园师幼互动质量自我评价研究”(2022-02-012-BZPK01)。
美国国家早期教育研究所连续二十年发布的各州《学前教育年鉴》是学前教育监测的典范,其中的监测指标体系成为州政府科学决策的重要依据。追求公平优质、服务政府决策是其价值追求与目标定位,“普及程度”“质量基准”“资源支持”是其...
关键词：美国《学前教育年鉴》 监测指标体系 学前教育事业发展监测 
学前教育质量监测核心质量基准的研制与启示——基于美国二十年来《学前教育年鉴》的分析
《教育测量与评价》2024年第1期37-46,共10页李琳 李孜佳 刘昊 郝姝丹 
中国基础教育质量监测协同创新中心国家监测专项“基于改进科学的幼儿园师幼互动质量自我评价研究”(2022-02-012-BZPK01)的阶段性研究成果。
学前教育质量监测是服务政府决策、提升教育教学质量的重要途径,其前提与核心是构建科学有效的监测指标体系。美国早期教育研究所研制了学前教育质量评估的十项质量基准,并通过不断修订,增加过程性质量指标比重,提升过程性质量基准线,...
关键词：高质量教育发展 学前教育质量监测 核心质量基准 
本期作者推介
《学习与实践》2024年第1期F0002-F0002,共1页
周茂君武汉大学“珞珈学者特聘教授”,武汉大学新闻与传播学院教授、博士生导师,宝钢奖获得者。《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会副主任委员、新闻传播教育史研究委员会常务理事。2021年至2023年曾在新疆大学新闻与传播学院挂职两年...
关键词：国家社科基金项目 新闻传播教育 新疆大学 教育年鉴 社科规划项目 中国新闻传播 重点研究基地 人文社科 
微信约九七翁方汉奇先生记
《新民周刊》2023年第31期36-36,共1页李建新 
在新闻学、新闻史研究的道路上能够得到学界泰斗方汉奇先生的指点,是荣为一生的幸事。至少是在10年前,年事已高的方先生遵学校、家人和众多弟子之劝,基本不再笔耕,特殊情况、特殊事件接受采访或者通过镜头口述有关情况除外。这当然是完...
关键词：方汉奇 教育年鉴 特殊事件 微信 编委会会议 新闻学 新闻史研究 学界泰斗 
记录历史,启迪未来——首届《中国新闻传播教育年鉴》编撰理论与实践研讨会集萃
《教育传媒研究》2023年第3期108-112,共5页唐绪军 林如鹏 胡百精 程曼丽 孙有中 张涛甫 
首届《中国新闻传播教育年鉴》(简称《年鉴》)编撰理论与实践研讨会日前在云端举行,来自北京、上海、广州、武汉等地的知名学者参加了会议,20位专家围绕着年鉴编撰的理论与实践问题做了深入的探讨,不仅点评了已经出版的7本《中国新闻传...
关键词：理论与实践 教育年鉴 编撰工作 《年鉴》 建设性意见 改进与完善 
打造新闻传播学的“史记”:《中国新闻传播教育年鉴》编撰的理论与实践
《新闻知识》2023年第5期74-78,95,共6页刘义昆 
年鉴这样的工具书为何重要?一部年鉴对一个学科为何不可或缺?本文通过梳理与展示新闻传播学者对《中国新闻传播教育年鉴》的评价、建议与期待,试图回应上述问题。《中国新闻传播教育年鉴》的编撰理论与实践带来启示:中国新闻传播学的未...
关键词：《中国新闻传播教育年鉴》 新闻传播教育 新闻传播学 年鉴编撰 
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