教育认识

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思想政治教育的基本理论与方法创新——评《马克思主义思想政治教育主要方法论》
《当代教育科学》2015年第17期I0012-I0012,共1页郑晓 
《马克思主义思想政治教育主要方法沦》共分为十二个部分，根据当代社会发展与人的全面发展的实际与需要，按照世界观与方法论相统一的原则，论述了思想政治教育方法论的基本概念、研究对象、理论基础、功能特点、历史发展及继承改革；...
关键词：思想政治教育方法论 马克思主义认识论 创新 人的全面发展 方法论体系 社会发展 系统方法 教育认识 
教育是一种精致化的服务——访济南钢铁集团高级中学王品木校长被引量：1
《当代教育科学》2008年第24期33-36,共4页黄海涛 高伟 王如才 陈强 
记者：众所周知,学校校长对教育认识的不同将直接影响学校办学的方向和效益。王校长对教育的认识就是一句话：“教育是一种精致化的服务”。由于王校长结合济钢高中特点，对教育认识深刻，通过实践，使济钢高中从小到大，由弱变强。
关键词：教育认识 学校校长 济南钢铁集团 高级中学 服务 学校办学 高中 济钢 
走出素质教育认识上的几个误区
《当代教育科学》1996年第4期2-4,共3页辛克泰 
如何从应试教育转向素质教育,这是面向21世纪我国基础教育改革的紧迫任务,也是当前我国教育界极为关注的一个热点问题。尽管我国教育发展的现实早已向我们敲起了警钟:应试教育犹如超速行驶的列车,如不及时“急刹车”,必将后患无穷;尽管...
关键词：素质教育 应试教育 基础教育改革 教育工作者 教育发展 转变教育思想 实事求是 转向 误区 热点问题 
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