教育信息技术

作品数:1330被引量:1474H指数:17
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相关作者:何高大孙世明高峰彭翕成钟柏昌更多>>
相关机构:华中师范大学华东师范大学北京师范大学华南师范大学更多>>
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  • 作者=董彦x
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“基于设计的研究”(DBR)应用的信息化教学有效性新论被引量:1
《天津师范大学学报(基础教育版)》2012年第4期12-14,共3页董彦 
2010年安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目"小学教师教育技术能力校本培训模式研究"(2010SQRW181);2011年马鞍山师专校级质量工程项目"现代教育技术课程内容选择与重构研究"
在信息化教学实践中应用"基于设计的研究"(Design Based Research,DBR)范式开展教学有效性的应用型理论研究,必须尽快实现信息化教学有效性的探究情境项目设计、交互过程模式创建、课程整合自主建构等多种综合实践的整合,才能深化对信...
关键词:“基于设计的研究”(DBR) 信息化教学 教学有效性 教育信息技术 
论“基于设计的研究”与信息化教学有效性被引量:1
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2012年第2期52-53,共2页董彦 
安徽省质量工程示范实验实训中心基金项目(20101233)
采用"基于设计的研究"在具体教学实践的设计中进行研究,在实际情境中发现问题并制定与特定教学环境密切相关的教学目标,经过分析-设计-开发-实施的反复循环,制定出符合实际教学环境的最佳教学设计方案,真正实现信息化教学的有效性.
关键词:基于设计的研究 信息化教学 有效性 教育信息技术 
“基于设计的研究”下信息化教学有效性实践策略论被引量:1
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012年第1期119-120,共2页董彦 
安徽省质量工程示范实验实训中心基金项目(20101233)
"基于设计的研究"是一种结合并兼顾了理论和技术,具有较强灵活性的研究方法。采用"基于设计的研究"在具体教学实践的设计研究,在实际情境中发现问题并制定与特定教学环境密切相关的教学目标,经过分析、设计、开发和实施的反复循环制定...
关键词:“基于设计的研究”(Design BASED Research DBR) 信息化教学 教学有效性 教育信息技术 
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