金融工程师

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数字经济时代卓越金融工程师人才培养调查分析
《市场瞭望》2024年第19期193-195,共3页张应华 顾艳辉 
2022年江西省高等学校教学改革研究课题:数字经济时代卓越金融工程师校企协同育人机制研究(项目编号:JXJG-22-17-27)
文章对数字经济时代卓越金融工程师人才培养现状进行了调查分析。首先,设计调查问卷,通过微信问卷星小程序投放问卷收集数据。其次,根据问卷调查统计数据,分析当前卓越金融工程师人才培养的总体情况、市场需求特征、存在的问题等。最后...
关键词:金融强国 卓越计划 金融人才 校企合作 
培养卓越金融工程师的思考与对策研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第3期122-124,共3页张应华 陈柳卉 
江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“新发展阶段卓越金融工程师培养机制创新研究”(21YB202)
当前,全球经济结构调整,新一轮科技革命和产业变革深入发展,全球产业链、价值链加速重构,金融科技迅速发展,新的金融业态、金融工具、交易方式不断涌现,从推动金融数字化转型与提升金融服务实体经济效率角度来看,卓越金融工程师对实现...
关键词:卓越计划 金融工程师 产教融合 校企合作 人才培养 人才资源 
金融工程师人才培养与金融工程专业建设被引量:2
《经济研究导刊》2010年第1期123-124,共2页孙茂辉 
上海师范大学金融工程重点学科建设阶段性成果(DZW912)
金融工程是一门创造性的运用各种金融工具和策略来解决金融财务问题的新兴的金融学科,标志着金融科学已走向工程化的阶段。金融工程专业的发展为中国在教学方面提出新的要求,必须根据金融工程自身的特点,制定人才培养目标,据此合理使用...
关键词:金融工程师 人才培养 创新 专业建设 
“摧毁”华尔街的数学公式
《数学教学通讯(数学金刊)(高考)》2009年第6期8-8,共1页晴方 
尽管令人难以相信.但在国内外金融工程师间仍流传着这样一个说法——一个数学公式引发了全球金融危机。这个公式就是华裔金融工程师李祥林于2000年在名为《固定收入学报》的学术刊物上发表的“高斯联结相依函数”。
关键词:数学公式 华尔街 金融工程师 金融危机 学术刊物 固定收入 国内外 李祥林 
知识经济、金融创新与我国金融教育
《山西财政税务专科学校学报》1999年第5期43-46,共4页李军燕 
知识经济与金融创新给我国的金融教育提出了一个共同的要求:现代金融教育应以培养和造就具有创新能力、高素质综合发展的金融人才为目标,金融教育应面向国际市场。因此,改革传统的教育体制,将启发式教学指导思想贯穿于金融理论的传...
关键词:知识经济 金融创新 金融工程 金融工程师 启发式教学 
知识园地
《记者摇篮》1999年第3期47-48,共2页
大面子要讲小面子不争从某种意义上说,面子里面有做人的准则和尊严,还有崇高的理想和信仰,更有人格和国格。大面子一定要讲,小面子不一定要争。比如,同事之间交往,还有朋友之间相处,大可不必争来争去。要以理解、谦让为本,有些事该忘记...
关键词:面子 金融工程师 文摘报 日常生活 黑马 痔疮 全国代表大会 知识园 教学进度 衰老 
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