经济内容

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需求定律的经济内容被引量：1
《中国市场》2021年第2期13-13,27,共2页张宝平 李千慧 
需求定律是经济学的基本假说,其把价格变化定义为人的行为转变的主要因素。吉芬反论没有推翻需求定律,需求定律也没有否认吉芬反论的原因,是这两个理论论述的经济内容不同:需求定律的内容是选谁家,吉芬反论的内容是选多少。笔者通过解...
关键词：需求定律 需求量 供求曲线 
浅析高中政治如何学好经济内容
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第6期296-296,共1页张秀梅 
在高中阶段的政治教学中,《经济生活》的教学非常重要,老师要通过课程的学习,培养学生建立起经济学方面的基本思维,为学生将来的学习和生活中打下良好的基础,让学生能够正确的认识和理解市场经济和商品经济,促进学生综合能力和素质的提升。
关键词：高中 政治 经济 
对社区服刑人员人身权的几点思考被引量：1
《犯罪与改造研究》2018年第12期45-52,共8页冯建仓 
人身权又称人身非财产权,是指与人身直接相关而没有经济内容的权益,是公民的基本权利之一。人身权包含的内容较多,这里重点谈谈对社区服刑人员的生命健康权、人身自由权以及隐私权等问题的几点思考。
关键词：社区服刑人员 人身权 公民的基本权利 生命健康权 人身自由权 经济内容 财产权 隐私权 
基于全面预算管理的绩效考核体系研究
《天津财会》2018年第2期5-7,共3页李春红 
一、全面预算管理体系概念及架构 全面预算一般包括经营、投资以及财务预算，是由一系列预算按其经济内容之间的内在关系通过有序排列组成的紧密联系的有机体。依据企业发展战略和中长期规划，结合年度绩效考核目标，对预算年度内各种...
关键词：全面预算管理体系 绩效考核体系 企业发展战略 投资行为 中长期规划 财务预算 有序排列 经济内容 
浅析高中政治如何学好经济内容
《文理导航（教育研究与实践）》2018年第3期99-99,共1页杜桂芹 
经济生活是高中政治的重要组成部分，而这部分内容的知识点不仅多，并且复杂，这也就对学生们的学习方法提出了更为全面、标准的要求。因此为了提高对经济内容的理解及认知水平，并能够熟练的将其运用到政治学科中，就需要结合自身实际...
关键词：高中政治 经济内容 方法 
会计核算需精细
《农村财务会计》2018年第1期8-13,共6页姜正富 
会计科目运用不严谨、不规范,将使会计科目所反映的经济内容与村庄的实际情况不相符,造成资产虚增或虚减、本年收益与实际不符等。山东省青岛市即墨区田横镇通过对村庄集体财务审计,发现有的村庄会计科目运用不符合规定,田横镇及时汇总...
关键词：会计核算质量 会计科目 财务管理水平 账务处理 经济内容 资产虚增 财务审计 村庄 
构建中国经济史话语体系适逢其时
《军事经济研究》2017年第4期F0003-F0003,共1页魏明孔 
中国经济史学研究，已经走过100多年的历程、在西方，经济史作为一门独立的学科，于19世纪晚期从历史学中分立而来。之所以如此，是因为经济学已经发展成为系统的理论，原来历史学中的经济内容，可以用经济学的理论来加以分析和解释了。
关键词：中国经济史 话语体系 19世纪晚期 史学研究 经济内容 历史学 经济学 分立 
浅析高中政治如何学好经济内容
《时代金融》2016年第36期205-,共1页李盈萱 
经济生活是高中政治的重要组成部分,而这部分内容的知识点不仅多,并且复杂,这也就对我们的学习方法提出了更为全面、标准的要求。因此为了提高对经济内容的理解及认知水平,并能够熟练的将其运用到政治学科中,我们就需要结合自身实际情况...
关键词：高中政治 经济内容 方法 
拨动心弦的歌——关于初三思品课经济内容的教学策略探讨
《新课程导学（下旬刊）》2015年第5期20-20,共1页应丽萍 
从初三学生目前学习和考试的情况来看,有相当一部分的同学认为思想品德课枯燥无味,有些晦涩难懂,尤其是与经济学有关的内容,更让人觉得乏味。由此看出,这些学生仍然对经济现象缺乏感性认识。虽然这与学生当下的认知水平有一定的关系,但...
关键词：教学策略 思品课 晦涩难懂 初三学生 思想品德 教学方法 教学目的 理论知识运用 课堂教学 知识内化 
基于十八届三中全会针对二元经济内容的沉思
《新经济》2014年第17期37-37,共1页邢琦 
20世纪80年代以来二元结构日趋明显化,其为城市以工业为主的现代部门与农村的传统农业部门并存的经济结构。由2013年11月召开的十八届三中全会提出城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍可以看出二元经济的严峻性,本文通过前人二...
关键词：二元经济 剩余劳动力 城乡差距 
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