静脉输液技术

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国内静脉输液技术溯源
《中西医结合护理》2022年第3期124-128,共5页鄂海燕 王亚丽 唐玲 魏永春 姜婧 董玉霞 
随着医学的进步,静脉输液技术也发生了很大的变化。本文从静脉输液技术起源、静疗工具革新、专业化队伍建设、规范与标准等方面对国内静脉治疗的发展进行综述,旨在提高静脉输液的安全性、科学性、有效性,维护患者的生命通道。
关键词：静脉 输液 留置针 置管 输液港 
抗菌保鲜膜在PICC带管患者中的妙用
《中国乡村医药》2021年第11期42-42,共1页陈慧 陈芳 
经外周静脉穿刺的中心静脉导管(PICC)作为开展较晚但发展迅速的静脉输液技术,操作简单,可为患者提供较安全、有效、方便的中长期静脉给药途径,已被广泛应用在临床中[1]。但置管后导管维护的时间和技术直接影响并发症的发生及导管留置的...
关键词：PICC导管 静脉输液技术 治疗间歇期 静脉给药途径 导管维护 材料选取 导管留置 无机抗菌剂 
静脉穿刺失败的原因及处理被引量：1
《健康之家》2020年第11期90-91,共2页刘爱琴 纪梅芳 无 
静脉输液技术是护士最常见的基础护理操作之一,护士娴熟的操作,一针见血的穿刺技术在急危重病人的抢救治疗过程中起着举足轻重的作用。我院重视年轻护士的培养,通过操作培训百针练习提高年轻护士的静脉穿刺技术。在临床实践和对护生的...
关键词：静脉穿刺技术 基础护理操作 年轻护士 急危重病人 护理实践 操作培训 临床实践 静脉输液技术 
输液 里程碑式的用药发明
《科学大观园》2020年第10期8-11,共4页水佳 
静脉输液技术的发展经历了近400年的波折,直到20世纪才逐渐形成一套完整的体系,成为最常用、最直接有效的临床治疗手段之一。输液,人们常称其为打点滴或挂水,在当今疾病治疗过程中已很常见。静脉输液治疗是将各种药物包括血液注入血液...
关键词：静脉输液治疗 用药史 疾病治疗过程 静脉输液技术 血液循环 输液 临床治疗 治疗手段 
“3+2”助理全科医师规范化培训学员对静脉输液技术认知状况调查
《继续医学教育》2019年第1期9-11,共3页王津京 
目的研究"3+2"助理全科医师规范化培训学员对静脉输液技术认知状况。方法选取我院"3+2"助理全科医师规范化培训学员72人进行研究,其中包括2015级学员19人,2016级学员33人,2017级学员20人,采取问卷调查的形式对其静脉输液技术认知状况进...
关键词：“3+2”助理全科医师 规范化培训 学员 静脉输液 技术 认知 
闲置静脉导管的研究进展被引量：3
《解放军护理杂志》2018年第12期55-58,共4页熊照玉 陈海燕 
静脉输液的发展历经了几百年的历史,现今已成为临床最常用和最直接有效的治疗手段之一。研究显示,90%以上的住院患者需接受静脉输液治疗。伴随着静脉输液技术的迅猛发展,静脉输液工具即各种静脉输液导管也在不断更新和发展。
关键词：静脉导管 静脉输液技术 闲置 静脉输液导管 输液治疗 住院患者 
高唐县人民医院举办护理技术操作比赛
《家庭健康（医学科普）》2018年第9期61-61,共1页宋长广 
近日，高唐县人民医院护理部举办了护理技术操作比赛。比赛历时3天，内容涵盖两项临床常用基本操作项目，即单人徒手心肺复苏、密闭式静脉输液技术，经过科室初赛、护理部初赛选拔出20名选手进行了决赛，并根据决赛成绩评选出一等奖1名.
关键词：操作比赛 护理技术 县人民医院 医院护理部 徒手心肺复苏 静脉输液技术 基本操作 高唐县 
软技能在护生“静脉输液技术”实训项目中的应用
《人生十六七》2018年第1Z期47-47,55,共2页钱珺 
滁州城市职业学院2015年立项院级课题(项目编号:15czcy12,项目名称:护理软技能培养在《护理学基础》实训教学中的应用)的阶段性研究成果;安徽省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)(RW-65)的阶段性研究成果
目的:阐述软技能在护生'静脉输液技术'实训项目中的应用方法,观察应用效果。方法:选取实习护生作为样本,将其分为观察组与对照组2组。对照组采用常规方法实训,观察组加强对护生软技能的培训。结果:实训后,观察组护生心理护理得分(24.03...
关键词：软技能 “静脉输液技术” 实训教学 
“静脉输液技术”理实一体化项目教学的说课设计
《卫生职业教育》2017年第18期35-36,共2页张铭 
静脉输液技术是学生必须要掌握的专业技能。结合职业教育改革中理论实践一体化项目教学模式,从教材、学情、教学方法、教学过程这几方面对"静脉输液技术"进行说课设计。
关键词：静脉输液 理论实践一体化 项目教学 说课设计 
多种教学法在护理学基础实训教学中的应用——以“静脉输液技术”实训教学为例被引量：2
《广西教育》2017年第34期101-102,106,共3页周小菊 
本文以＂静脉输液技术＂实训教学为例,在护理学基础实训教学中实施翻转课堂教学、小组合作学习、案例教学、情境模拟教学等多种教学法,根据实施结果,提出教师今后在教学中应对教学目标、内容、课时数、资源和学生的学习能力等进行综合评...
关键词：护理学基础 实训教学 信息化 多种教学法 技能操作教学 
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