多媒体应用基础

作品数:5被引量:36H指数:2
导出分析报告
相关领域:自动化与计算机技术更多>>
相关作者:蔡平王志强杜文峰戚玉涛苏莉蔚更多>>
相关机构:深圳大学西安电子科技大学吉林大学北京开放大学更多>>
相关期刊:《计算机教育》《高教学刊》《福建电脑》《大学教育》更多>>
相关基金:国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-5
视图:
排序:
多媒体技术与应用课程实践教学改革被引量:6
《高教学刊》2019年第24期118-120,共3页马晓亮 戚玉涛 
国家自然科学基金面上项目“面向大规模实时配送路径优化问题的自适应多目标化和强相关任务辅助的多任务进化优化研究”(编号:61976143)国家自然科学基金青年基金“面向配送路径优化问题的传输学习和多目标自适应模因计算方法研究”(编号:61603259);深圳大学新引进教师科研启动项目“动态需求和时变路况下的大规模多目标物流配送优化研究”(编号:2019048);深圳大学青年教师科研启动项目“时间依赖的动态大规模多目标物流配送优化研究”;之江国际青年人才基金项目“基于自适应多目标化和强相关任务辅助的大规模实时配送路径优化问题研究”
《多媒体技术及应用》是一门包含一定的基础理论又极具实践性的课程,在计算机专业课程教学中占有重要的地位,对提高学生掌握多媒体知识和技术,提高学生的动手能力有着重要的作用。文章分析了《多媒体技术与应用》课程的特点,结合教学实...
关键词:多媒体应用基础 课程设计 教学改革 创新能力 多媒体作品 MOOC 
基于整合思维和CDIO的计算机基础课程改革研究——以《多媒体应用基础》课程为载体
《福建电脑》2017年第9期68-69,127,共3页张辉 杨勇 
安徽大学2015年校级公共基础课程改革"多媒体应用基础"项目
随着计算机基础课程改革的不断推进和细分,目前课程改革已进入深水区,文章分析指出当前课程体系的问题和不足,基于整合思维和CDIO的工程设计理念,结合《多媒体应用基础》课程的改革实践,在教学内容和培养目标上提出深化教学改革的具体...
关键词:课程改革 整合 CDIO 多媒体应用基础 
基于Moodle平台《多媒体应用基础》学习环境的设计与实现
《湖北函授大学学报》2015年第16期115-116,共2页邹青春 
随着教育部对基础教育课程改革的不断推进,各高校的课程改革也持续加深。《多媒体应用基础》能够让学生充分的了解多媒体技术的基本概念,并且掌握多媒体的使用方法,利用多媒体技术进行开发、创作。Moodle平台已经广泛应用于各大院校的...
关键词:MOODLE 多媒体应用基础 网络课程 学习环境 设计与实现 
多媒体应用基础课程改革与实践被引量:3
《大学教育》2014年第11期53-54,共2页苏莉蔚 董学阳 
多媒体技术是随着社会的进步,科技的创新而迅速崛起的现代信息科学应用技术,是计算机应用的一个重要方面。多媒体应用基础课程以其实用性和前沿性而受到大学生的喜爱。要改变教学模式、丰富教学内容、完善教学方法,培养满足社会需求,适...
关键词:多媒体应用基础 教学 改革 
基于CDIO理念的多媒体应用基础课程实践教学改革被引量:29
《计算机教育》2009年第12期137-138,143,共3页王志强 蔡平 杜文峰 
本文将CDIO工程教育理念引入到计算机基础课程的教学过程中,论述了特别是在"多媒体应用基础"课程的实践教学中,通过"做中学"和基于项目的教育和学习,不仅提高了学生的工程开发和团队协作能力,而且学生设计的多媒体作品也拥有一定的商业...
关键词:CDIO 工程教育模式 多媒体应用基础 多媒体作品 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部