科技馆教育

作品数:93被引量:125H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学历史地理更多>>
相关作者:朱幼文龙金晶郭寄良李宏刘玉花更多>>
相关机构:中国科学技术馆浙江省科技馆河北省科学技术馆吉林省科技馆更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家科技支撑计划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
科技馆教育与学校科学教育的融合策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第11期095-098,共4页李志坤 
科技馆教育在培养青少年科学思维和创新精神方面起着重要作用。科技馆以丰富多彩的科普活动以及互动式的教育方式,吸引了青少年的广泛参与,成为学校科学教育的重要补充。将科技馆教育与学校科学教育相结合,整合教育资源,提高教育效果,...
关键词:科技馆 学校 科学教育 融合路径 
科技馆教育活动策划设计创新路径研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第8期137-140,共4页崔晓华 
随着二十一世纪的到来,科技发展日新月异,全球的科技博物馆事业也迎来了快速增长期。这一趋势下,科技博物馆的教育活动逐步演变为以服务观众为核心,成为其日常工作的核心内容。科技馆自建设起始阶段起,便针对教育活动策划开展创新性研究...
关键词:科技馆 教育活动 策划设计 
虚拟现实技术在科技馆教育展示中的应用研究被引量:1
《信息与电脑》2024年第14期248-250,共3页张洁 白俸荣 
随着全球知识经济的不断发展,信息技术与信息产业正在以前所未有的速度成长,虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)作为信息技术发展的主要推动力,也逐渐受到重视与关注,并得到了较为广泛的应用。在此背景下,本文概述了相关理论与技术,研究...
关键词:虚拟现实技术 科技馆 教育展示 
5E学习环在科技馆教育中的应用——以“大自然的恩赐”教案为例
《科学教育与博物馆》2024年第3期94-100,共7页于舰 孙龙 王晓东 
基于辽宁省科技馆馆校结合教育项目,课程以亲近自然为主题,通过5E学习法介绍向日葵中所蕴含的裴波那契数列,揭示结构与功能相适应的原理,培养学生的实践探究能力。
关键词:科技馆 教育活动教案 裴波纳契数列 5E学习环 
科普辅导员在科技馆教育中面临的挑战及解决措施
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第4期0149-0152,共4页汤凌 
科技馆作为科学普及的重要场所,存在着向公众传播科技知识、培养科学素养等使命。而科普辅导员作为科技馆教育的关键角色,承担着与观众进行有效沟通交流,解决各种问题并提供科学解释等重要任务。然而在实际工作中科普辅导员面临着各种挑...
关键词:科普辅导员 科技馆教育 解决措施 
科技馆多媒体展品的应用特征与教育效果研究——基于美国探索馆和中国科技馆相关展品的比较分析被引量:1
《自然科学博物馆研究》2024年第1期50-55,共6页李光明 
本文统计多媒体展品在中国科技馆不同主题展区的应用数量,再以美国探索馆展品作为参考,分析探索馆展品与多媒体展品的本质特点与适用范围,探讨多媒体展品的应用场景与教育效果。
关键词:科技馆 多媒体展品 科技馆教育 
高潇怡
《数字教育》2023年第5期F0002-F0002,共1页孙兴丽 
高潇怡,女,1975年出生,辽宁省海城市人,北京师范大学教授,博士生导师。现任教育学部课程与教学研究院副院长,中国青少年科技辅导员协会第八届理事会常务理事、学术和国际交流委员会副主任委员、科学教师教育专业发展委员会委员。长期从...
关键词:基础教育研究 课程与教学 教师专业发展 科学传播 科技馆教育 辽宁省海城市 国际交流 科学教师教育 
科普辅导员在科技馆教育中面临的挑战和措施分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期180-183,共4页严峻 
近几年来,伴随着我国科普事业的不断发展,科技馆的建设数量也日渐增多。科技馆作为集教育和展览为一体的大型科普场所,其发挥的积极作用是非常大的。而科普辅导员作为科技馆教育中的主导者及服务者,担任着十分重要的角色,这也对科普辅...
关键词:科普辅导员 科技馆 教育 挑战 措施分析 
科学实验在科技馆教育活动中的作用分析
《学生·家长·社会》2022年第16期0127-0129,共3页汤 凌 
科学实验是科技馆教育活动中不可缺少的一环,通过参与科学实验,学生可以亲身体验科学的奇妙之处,深入了解科学原理和现象背后的奥秘,科技馆作为科学知识传播的重要场所,不仅提供了丰富的科学展示和互动体验,更能为学生提供一个参与科学...
关键词:科学实验 科技馆教育 作用分析 
“双减”背景下科技馆发挥科学教育效能的问题及对策--以广西科技馆为例被引量:3
《学会》2022年第10期143-148,共6页何洁 
科技馆教育是学校教育的重要补充。该文以广西科技馆的科普教育实践为例,站在科技馆视域,探讨“双减”背景下科技馆如何突破瓶颈,助力学校教育实现“双减赋能提质”。该文分析了科技馆在助力学校教育上遇到的问题,从加强科技场馆“软硬...
关键词:双减 科技馆教育 馆校结合 对策建议 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部