可视化图形

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可视化图形在小学作文教学中的应用研究
《作文成功之路》2022年第14期89-91,共3页蒋文举 
语文是一门综合性学科,也是工具性学科。新课标要求构建多样化的教学体系,提高教学效率。为此,在小学作文教学中,教师可运用可视化图形教学法,保障学生在写作过程中,能根据教师的指导,掌握更多写作知识,完成写作任务。在教学过程中,教...
关键词：小学作文 工具性学科 写作思路 写作任务 综合性学科 写作过程 写作知识 法的本质 
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