课程考核方式

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以学生为中心的课程考核方式研究与设计被引量：2
《现代职业教育》2019年第31期67-69,共3页李振伟 杨晓利 胡志刚 张丰收 侯海燕 
河南科技大学校本项目“基于‘以学生为中心’理念的教学质量提升途径研究”（编号：XBYJ2018009）,河南科技大学教育教学改革研究计划项目（编号：2015YBZD-009）的研究成果;2018年河南省医学教育研究项目（编号：Wjlx2018136）
首先分析目前普通高校课程教学考核中存在的一些共性问题,提出基于学生中心地位的"学习态度+学习能力+实践能力+学习效果"考核模式,分别从学习态度(10分)、学习能力(20分)、实践能力(30分)和学习效果(40分)等四个方面对学生的学习情况...
关键词：考核方式 成绩评定 学习能力 实践能力 
基于专业能力和职业素养高职煤化工课程考核方式改革与实践——以煤气化生产技术课程为例被引量：3
《现代职业教育》2019年第26期82-83,共2页钱春苹 王素娥 
内蒙古自治区教育厅课题“高职院校以职业能力提升为导向的课程考核方式改革研究与应用”(项目编号:NJSY17552)的研究成果
课程考核方式是影响高职教育质量的重要因素,针对传统考核方式存在的弊端,以煤炭深加工与利用专业的煤气化生产技术课程为例,阐述过程性考核和终结性考核相结合的具体做法,实践证明该种考核方式能够反映学生的专业能力和职业素养。
关键词：课程考核方式 改革 技能 职业素养 
高职化工类专业化工安全技术课程考核方式改革的研究
《现代职业教育》2018年第32期161-161,共1页王益民 王贵毅 范博 
化工安全技术是高职类院校化工类专业教学内容不可或缺的重要组成部分,也是化工类专业的一门重要专业限选课程。针对高职化工类专业化工安全技术课程传统考核方式的弊端,通过教学团队多年的教学经验及摸索,对该课程考核方式进行了改革,...
关键词：化工安全技术 考核方式 改革 
应用型本科院校计算机基础课程考核方式改革探索
《现代职业教育》2018年第28期154-154,共1页曾莹 
湖南农业大学2017年教学改革项目“基于独立学院的编程思想的VB语言教学改革与创新”(项目编号:B2017002)的研究成果
随着应用型大学建设的发展,传统的计算机基础课程考核方式出现了实践性低、评估方式过于单一等问题。针对以上问题和应用型本科院校对学生能力培养的要求,基于“教考合一”的思想,对计算机基础课程考核方式进行改革,提出了构建多样化、...
关键词：应用型本科 计算机基础课程 课程考核方式 上机考核 
“广告文案写作”课程考核方式改革实践与探讨
《现代职业教育》2018年第19期98-98,共1页李爱哲 房庆丽 彭麦福 
防灾科技学院教研项目“广告教学改革与创新实践研究——以工作室实践教学模式为例”(项目编号:JY2016B25)的研究成果;防灾科技学院第八批重点建设课程资助项目
从传统课程考核方式存在的问题切入，以广告赛事为依托，探索以“能力考核”为核心的课程考核方式改革实践，并分析了新考核方式的实施效果。
关键词：广告文案写作 考核方式 广告赛事 
高职院校课程考核方式的改革与实践被引量：1
《现代职业教育》2018年第14期73-73,共1页黄阿岗 
随着当今教育水平的提高,高职教育评价模式越来越局限,存在着诸多问题,评价模式应该改革,应向多元化发展,注重高职教育的能力培养以及考试灵活化,使知识、技术以及高职学生的综合素质得到全面的提升。
关键词：高职教育 考核方式 改革实践 
浅析高职综合英语课程考核方式改革
《现代职业教育》2018年第14期159-159,共1页华有婧 
课程考核体系是判断学生学习效果的有效途径,也是衡量教师教学水平的有力杠杆。综合英语是高职英语教育专业的一门核心课程,是集听、说、读、写、译五种语言能力为一体的综合性课程,也注重考查学生五大语言技能的综合运用。然而目前的...
关键词：综合英语 考核方式 改革 
市场调研课程考核方式的改革与实践
《现代职业教育》2017年第32期148-149,共2页邓小清 
课程考核方式的改革是职业教育课程改革的深化体现,以市场调研课程为研究对象,主要从市场调研课程考核方式的思路、实施、效果等三方面进行探讨,以培养职业院校学生良好的调研综合能力。
关键词：课程考核方式 改革 实践 市场调研 
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