课程引入

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新课改背景下定向运动课程引入校园对学生体能的影响研究
《体育世界》2024年第11期160-162,共3页魏桉栋 
新课改背景下,学校更加重视素质教育,强调学生的全面发展,提高了体育运动在整个教育教学体系中的地位。定向运动集智能、体能于一体,属于一种新兴体育项目,非常适合引入校园,有助于提升学生体能,促进学生健康成长和全面发展。当前定向...
关键词：新课改 定向运动课程 学生体能 
大学生入学教育课程引入拓展训练的可行性研究被引量：1
《体育世界》2014年第6期81-82,共2页李俊明 宋喜红 
大学生入学教育是大学生开启大学生活之旅的第一课,是关键的节点和重要环节。目前,拓展训练作为公司、企业、团体较新的培训方式和心理辅导方式,对激发意志、精神力量和团队合作意识,提高身心调试能力、交流沟通能力、信息处理能力等方...
关键词：入学教育 拓展训练 可行性 
普通高校《体育与健康》课程引入排舞的可行性分析
《体育世界》2014年第3期126-127,共2页张海华 
高校开设排舞课程有利于完善高校体育课程体系,丰富体育教学内容,同时对全面提高大学生的综合素质、丰富校园文化、促进全民健身等,符合当前高校体育教学改革要求等方面都起到重要的作用,因此,将排舞引入高校体育具有现实的可行性。
关键词：体育与健康 排舞 可行性 
高职院校体育课程引入拓展训练的相关对策研究被引量：2
《体育世界》2012年第5期74-75,共2页史利 殷春宇 
本文通过查阅大量文献资料分析了拓展训练的特点,以及高职院校开设体育拓展训练课的意义,认为把拓展训练纳入高职院校体育课程体系顺应当代体育课程改革的发展趋势,不仅体现现代教育理念的创新,也是素质教育的需要,研究旨在提出高职院...
关键词：高职院校 体育课程 拓展训练 
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