课程引入

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融合教育背景下普通学校如何开设手语课程——基于英国手语课程引入GCSE教育政策的解析
《现代特殊教育》2025年第4期52-59,共8页刘颖 赵娟 洪雪芬 陶婷 
2023年度四川省教师教育研究中心一般课题“师范生融合教育素养现状及提升路径研究”(TER2023—008);成都大学2021—2023年研究生人才培养质量和教学改革一般项目“特殊教育专业硕士培养模式创新研究”(cdigy2022027)的研究成果。
文章从政策背景与发展历程、实践与评估、未来的社会影响与挑战三个维度入手,对英国手语课程引入GCSE这一教育政策进行系统梳理,在此基础上,对我国融合教育背景下普通学校顺利开设手语课程提出三点建议:第一,手语课程目标应与基础教育...
关键词:英国 手语课程 融合教育 课程模式 
新课改背景下定向运动课程引入校园对学生体能的影响研究
《体育世界》2024年第11期160-162,共3页魏桉栋 
新课改背景下,学校更加重视素质教育,强调学生的全面发展,提高了体育运动在整个教育教学体系中的地位。定向运动集智能、体能于一体,属于一种新兴体育项目,非常适合引入校园,有助于提升学生体能,促进学生健康成长和全面发展。当前定向...
关键词:新课改 定向运动课程 学生体能 
身体质量指数
《科学家(少年)》2024年第11期66-71,共6页 
课程引入:BMI(Body Mass Index)是身体质量指数,简称体质指数,是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。此概念由19世纪中期的比利时的朗伯·阿道夫·雅克·凯特勒最先提出。计算公式为:BMI=体重÷身高的平方。体重单位...
关键词:身体质量指数 体质指数 阿道夫 课程引入 19世纪中期 BMI 凯特勒 身高 
高职院校足球课程引入运动教育模式探析
《冰雪体育创新研究》2024年第22期115-117,共3页周家宝 
在立德树人背景下,该文运用文献资料、逻辑分析等方法,探讨高职院校足球课程引入运动教育模式的价值、困境与实施策略。首先,发现价值:转换观念,摆正学生主体地位;积极引导,培育职业核心素养;强化动机,筑牢终身体育根基。其次,找出困境...
关键词:高职院校 足球课程 运动教育模式 
聚焦“行为改变” 让培训回归基本面
《培训》2024年第10期14-18,共5页章森 
企业培训的未来究竟在何方?回归其出发点和基本面——“行为改变”,才是时代浪潮之中不变的真谛。伴随着改革开放的不断深入,企业培训在中国已经发展了近30年。其间,中国企业培训从业者们持续接收着各类企业培训理念和工具的熏陶,越来...
关键词:混合式学习 基本面 移动学习 在线学习 时代浪潮 课程引入 企业培训理念 回归 
猜数字流游戏
《科学家(少年)》2024年第9期66-71,共6页 
课程引入:猜数字游戏是一种经典的数字游戏,通过程序随机生成一个秘密数字,玩家需要通过不断地猜测和获取反馈来最终猜出这个数字。这种游戏不仅有趣好玩,而且能锻炼逻辑思维能力和编程技巧。猜数字游戏的背景可以追溯到20世纪中期,当...
关键词:数字游戏 编程技巧 逻辑思维能力 随机生成 数字流 课程引入 20世纪中期 耐心 
本土元素在国际课程引入中的作用——以云南大学“保护生物学”为例
《教育教学论坛》2024年第38期29-32,共4页徐润冰 彭子萌 常学秀 
2021年度云南大学教育教学改革研究一般项目“国际化背景下全英文本科课程引入与本土化发展——以‘保护生物学’为例”(2021Y42)。
高校引进优质国际课程顺应我国高等教育国际化的发展需求。然而,不少引进工作缺少本土意识,导致优质国际教学资源进来后“水土不服”,反而阻碍了教育质量的提升。云南大学在“保护生物学”全英文课程引进实践中,合理选择本土化教学内容...
关键词:引进课程 本土化 国际化 全英文课程 保护生物学 
基础工程课程引入校企合作教学改革研究被引量:1
《甘肃教育研究》2024年第14期41-43,共3页赵壮福 丁佳玥 朱丽娜 
成都工业学院人才项目博士基金(2023RC050);成都工业学院实验室开放基金(2023LOF011)。
“基础工程”是高校工程类专业的重要课程之一。将校企合作概念引入基础工程课程改革中,搭建校企合作平台,可提高教学质量和学生的就业竞争力,培养适应社会发展需求的创新型人才,从而实现学校、企业和学生三赢的局面。本文分析了目前基...
关键词:“基础工程” 校企合作 课程改革 政产学研 
“中外古典园林史”课程引入闽南园林理论专题的教学思考
《安徽建筑》2024年第9期102-103,共2页陈梓茹 沈夏冰 
福建省理工大学本科教学改革研究项目:基于服务区域经济的应用型风景园林人才培养体系模块化构建研究(JG2021037)。
闽南地区的发展在中国历史发展篇章中具有独特的文化价值和社会价值。在城市面貌日趋同质化的现象下,弘扬独特的闽南地域文化尤为重要。文章依托风景园林学科的专业属性,分析“中外古典园林史”课程的现状与存在问题,提出在“中外古典...
关键词:风景园林 园林史 闽南园林 课程教学 
新工科视域下物流专业材料化学及生物医药课程引入教学探索
《物流科技》2024年第10期172-174,178,共4页高宇 
国家自然科学基金项目(22277058);南京邮电大学教改项目(JG03021JX44)。
文章旨在探讨大学物流专业中引入材料化学及生物医药相关课程的教学研究,以满足新工科背景下的学科交叉研究需求,并促进对材料化学及生物医药相关产业物流人才的培养。文章首先介绍了新工科背景下的物流专业的发展现状,然后探讨了材料...
关键词:物流专业 新工科 材料化学 生物医药 
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