课堂案例

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“生命化”道德与法治课堂案例的研究
《文理导航》2023年第19期76-78,共3页丁程程 
江苏省中小学教学研究第十四期重点自筹课题“生命化德育视域下的小学《道德与法治》项目学习实践研究”的研究成果,编号:2021JY14-ZB97。
随着新课改的推进,小学道德与法治的生命化教学面临改革。在此过程中,教育者需要思考,如何才能让学生将有关生命整体性的思考融入后续的学习与生活。一般来说,教师可以从以下几个方面展开创新,其一是教材与生活的连接,其二是学生与生活...
关键词:项目学习 小学道德与法治 生命整体性 
对初中数学课堂案例预设活动的浅显认识和思考被引量:1
《文理导航》2016年第12Z期35-,共1页王少平 
典型、精当的数学案例,有助于数学章节体系的深刻反映和教学意图的生动体现。初中数学教师预设案例,要结合课改、教材、课堂、学生等等多方面的教学要素,遵循教学规律和教学原则,设置和呈设有效数学案例,切实做好备'案例'的先期工作。
关键词:初中数学 数学案例 预设活动 认识 思考 
高中数学课堂案例讲解活动开展刍议
《文理导航》2015年第35期10-10,共1页李波 
数学是思维的学科"艺术"。案例是教材要义的承载体,也是能力锤炼的实践体。高中数学课堂案例讲解是课堂教学活动体系的重要"因素"。本文作者根据新课改要求,结合近年来课堂案例讲解体悟,对高中数学课堂案例讲解活动的开展进行浅显...
关键词:高中数学 课堂案例 讲解活动 开展 刍议 
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