课堂激情

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用“趣”字点燃课堂激情
《新课程学习》2012年第5期59-59,共1页唐益民 
学生掌握知识和获得技能的过程，是在教师指导下进行的复杂的认识过程，而学生对学习的兴趣，是推动这种复杂认知和活动的重要动力。因此，我们在小学数学课堂教学过程中，要从“趣”字入手，激发学生主动学习、主动探究，满足学生个体...
关键词：课堂教学过程 激情 点燃 数学课堂教学 主动学习 认识过程 小学数学 教学实践 
如何点燃英语教学的课堂激情——浅谈情景教学的运用
《新课程学习》2009年第12期90-90,共1页徐善雷 
在中学英语课教学模式方面如何有效创新,如何点燃英语教学的课堂激情是21世纪每位英语教师所面临的新课题。本文主要从4个方面讲述了情境教学的运用。通过创设具体生动的情景,激发学生学习英语的兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语...
关键词：激情 情境教学 
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