课堂信息交流

作品数：18被引量：20H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘扬高艳王坦李萍陈文红更多>>
相关机构：扬州大学山东体育学院四川师范大学泰州师范高等专科学校更多>>
相关期刊：《湖北体育科技》《南京师范大学文学院学报》《教书育人（教师新概念）》《江苏教育研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=读写算（教师版）（素质教育论坛）x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数学教学中如何设计问题
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第25期284-284,共1页杨桂香 
课堂提问是提高教学质量的先决条件，是课堂信息交流的重要手段，是课堂教学中最常用的、简单易行的教学方法，是沟通教师、学生、教材联系的桥梁。它对于发展学生的智力，启迪学生的思维，提高课堂教学效率具有十分重要的作用。由于数...
关键词：设计问题 数学教学 课堂教学效率 抽象思维能力 课堂提问 学生情况 课堂信息交流 钻研教材 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部