老年教师

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“教书育人”也需要科学管理
《高等工程教育研究》1987年第4期61-62,18,共3页毛杏云 孙薇荣 
近几年来,我们对“教书育人”的工作采用了制度化、规范化的科学管理方法,使教书育人工作持续健康地发展,取得了成绩。1985年获学校教学改革和教学建设成果二等奖,1986年被上海市高教局授予“文明单位”称号。回顾这项工作,有几点体会:...
关键词：育人工作 中老年教师 教学改革 规范化 制度化 合格人才 人民教师 教书 科学管理方法 创造性劳动 
如何发挥老年体育教师的作用
《上海体育学院学报》1985年第1期68-70,共3页王道平 
问题的提出目前,高等学校的体育教师,年龄五十岁开外的不在少数。他们热爱专业,事业心强,基础理论扎实,术科技术全面,教学经验丰富,基本功好,组织能力强,有分析问题,解决问题和科学研究的能力。但是,随着岁月的推移,他们的体力明显下降...
关键词：体育教师 解决问题 科学研究 高等学校 老年教师 身体素质 基本活动能力 基础理论 基本功 教学经验 
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