多元化教育

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计算机与互联网技术在校园管理中的应用
《电子技术（上海）》2023年第10期294-295,共2页何珊珊 
阐述计算机与互联网对校园教育和管理的影响,探讨教育和管理应用策略,包括加强校园网络安全建设、网络法规应用,利用计算机与互联网加强学生的多元化教育。
关键词：计算机技术 互联网 校园管理 多元化教育 
工业机器人技术及应用课程的教学实践被引量：4
《电子技术（上海）》2022年第8期115-117,共3页陈大林 
江苏省社科基金项目(21JYD001);东南大学课程思政校级示范课改革试点项目,东南大学课程思政教改项目。
阐述工业机器人技术及应用课程的教学目标、教学设计、教学实践,从专业能力培养的基础上,探讨教育目标,课程大纲,探寻专业知识与多元化教育的结合点,设计教学案例,完善教学课件,创新课堂教学方法,教学中设置融合课程内容的典型案例。
关键词：工业机器人 多元化教育 教学目标、教学设计 
基于网络新媒体的多元化教育平台实施案例分析被引量：3
《电子技术（上海）》2021年第4期100-101,共2页李蕾 史穆若 赵蕾蕾 李萌萌 王甜 苗重昌 
南京医科大学康达学院教育研究课题基金资助(KD2020JYYJKCSZ005)
阐述互联网和新媒体交流方式推进多元化教育,建设线上线下一体化的教育平台,分析了医学教育的现状、线上教育平台的特点、新媒体建设平台的应用。
关键词：互联网 新媒体 多元化教育 
基于教育信息化的多元化教学实践
《电子技术（上海）》2021年第2期140-141,共2页权静 
结合多元化教育的实际情况,阐述进行相关内容的补充、教学形式的不断创新,明确多元化的改革要求,有计划、有目的地培养出大批时代新人,从而尽显学生的主体优势,利于现代化建设。
关键词：教育信息化 多元化教育 教学探索 
基于互联网络的教育实践分析
《电子技术（上海）》2020年第12期80-81,共2页乔冠翔 
阐述互联网环境下的高校网络育人价值,多元化教学实践,包括建设网络文化平台、创建健康的网络文化、推进网络育人的工作建设、设立网络育人运行机制。
关键词：互联网应用 网络教学 多元化教育 
基于大数据的多元化教育实践分析
《电子技术（上海）》2020年第11期80-81,共2页韩磊 
基于大数据技术的发展需求,阐述及时转型,加强学生教育,能有效帮助学生树立正确的观念,从而实现教育工作的长远发展。
关键词：大数据 证实教育 转型 
基于特殊时期的数学课程教学实践
《电子技术（上海）》2020年第10期82-83,共2页包红 董秀 李东薇 
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题(JG17EB170);辽宁中医药大学2020年度教学改革研究项目(LNZYJG2020104)
阐述教学方法和教学模式的创新,在高等数学的教学中,基于学生多元化教育,发挥独到的作用,从而实现教书育人的精准融合。
关键词：教学方法 教学模式 多元化教育 
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