乐类

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口述史在音乐类非物质文化遗产保护与传承中的价值研究
《戏剧之家》2025年第6期86-88,共3页刘孜霜 
非物质文化遗产的保护与传承日益受到重视。音乐类非物质文化遗产作为非物质文化遗产中的重要部分,具有非物质性、民族性、精神性和易逝性特征。口述史作为一种有效的记录方法,在保护和传承这类非物质文化遗产中具有重要价值。本文对口...
关键词：口述史 音乐类非物质文化遗产 保护 传承 
文旅融合背景下音乐类非遗传承路径
《炎黄地理》2025年第2期103-105,共3页周犇 王娟 
在文旅融合背景下,音乐类非物质文化遗产(以下简称“非遗”)传承面临着新的机遇与挑战。文章深入剖析其传承现状,从创新表演形式、加强品牌建设、数字化传承等方面探索传承路径,旨在为音乐类非遗的保护与传承提供理论支持与实践指导,促...
关键词：文旅融合 音乐类非遗 音乐类非物质文化遗产 传承路径 传承现状 可持续发展 数字化传承 实践指导 
非遗音乐中的地域性特征与文化表达
《炎黄地理》2025年第1期98-100,共3页李可 
音乐类非物质文化遗产(以下简称“非遗音乐”)蕴含着丰富的地域文化特征和深层的文化表达。非遗音乐的地域性特征主要体现在音乐语言、演奏形式和乐器选择等方面,这些特征与区域的地理环境、历史传统和民俗文化密不可分。非遗音乐的文...
关键词：非遗音乐 情感寄托 文献分析 音乐类非物质文化遗产 地域性特征 音乐语言 活态传承 实践启示 
沧州音乐类非物质文化遗产传承现状与对策研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2025年第1期175-178,共4页徐畅 
本论文是2024年度沧州市社会科学发展研究课题“文化传承视域下沧州音乐类非物质文化遗产生产性保护策略研究”(2024365)的研究成果。
沧州地区的音乐类非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是沧州乃至中国传统文化的重要组成部分,不仅讲述了沧州的文化故事,更是中国传统音乐文化的阐释载体,具有独特的地域特色和历史价值,对于维护文化多样性、促进社会经济发展、增强民族...
关键词：沧州 音乐类非物质文化遗产 生产性保护 文化传承 
数字化技术在新疆音乐类非物质文化遗产传承中的创新研究
《当代音乐》2025年第1期72-74,共3页陈筱薇 
本研究探讨了数字技术在新疆地区传统音乐遗产保存与传承中的应用,以及面临的各种挑战。研究突出了如何利用现代化技术手段,来提升传统音乐的保护和教育质量,如虚拟现实与增强现实。研究结果表明,这些技术显著增强了教学过程的互动性和...
关键词：新疆音乐遗产 非物质文化遗产 数字化传承 
文旅融合语境下武汉地区音乐文化的传播路径——以传统音乐类非遗为线索
《喜剧世界（中旬刊）》2025年第1期0133-0135,共3页龚润奕 
2023年度武汉商学院校级科学研究项目“基于文旅融合的荆楚文化意象重构与跨文化传播路径”之研究成果,项目编号:2023KY028
文旅融合是树立文化自信和社会经济持久发展的内在要求,我国强调文化和旅游需突破“文化性”与“旅游性”的浅层互动,实现深度融合。因此,需拓展多学科交叉的视角,从多维度对文旅融合发展中的新问题、新特点展开研究,音乐文化与旅游产...
关键词：文旅融合 非物质文化遗产 地域音乐 传统文化意象 
音乐类非物质文化遗产的保护与传承
《鄂州大学学报》2024年第6期66-68,共3页汪洋 
音乐类非物质文化遗产主要以口头传播和表演的形式加以呈现,在非物质文化遗产大类中具有一定的特殊性。从社会发展、文化发展、经济发展及教育发展等多个视角做好多位一体保护机制,能加快音乐类非物质文化遗产的传承与传播。各地区应基...
关键词：音乐类 非物质文化遗产保护 传承 
音乐类非遗的时代“重生”
《文化产业》2024年第35期133-135,共3页孙婕 
贵州省2024年度普通本科高校省级“金课”(一流课程)《中国民族音乐》课程建设阶段性成果。
作为中华民族宝贵的精神财富,音乐类非物质文化遗产具有重要的文化、审美和经济价值。然而,当前音乐类非遗面临传承断层、保护意识淡薄及传播途径狭窄等困境。音乐类非遗的保护与传承需多管齐下,包括加强传承人的保护和培养,构建数字化...
关键词：焕发活力 数字化平台 音乐课堂 音乐类非遗 社会影响力 音乐类非物质文化遗产 意识淡薄 社区参与 
音乐类非遗“龙头琴弹唱”的教育传承路径研究
《艺术评鉴》2024年第22期1-8,共8页赵学武 王军芳 
2024年度甘肃省人文社科项目阶段性成果,项目名称:非遗教育转型研究——以“龙头琴弹唱为例”,项目编号:24ZZ29;2023年度教育部人文社会科学研究青年基金项目阶段性成果,项目名称:音乐人类学视野下安多藏区扎念弹唱传承谱系及人文叙述,项目编号:23YGC760170;2023年高等学校人才培养质量提高和创新创业教育改革“高等教育教学成果培育项目”阶段性成果,项目名称:甘南地区传统器乐在民族高校音乐教育中的延伸和借鉴,项目编号:167。
文章以音乐类非物质文化遗产“龙头琴弹唱”的传承保护与教育转型路径为研究对象,回顾了我国非遗保护的发展历程,并分析了“龙头琴弹唱”所经历的多重保护模式。文章指出,现有的学校教育在非遗传承方面仍以单科课程或社团形式存在,缺乏...
关键词：“龙头琴弹唱” 藏族音乐 非物质文化遗产 教育转型 传统文化 
洛阳音乐类非物质文化遗产的空间分布研究
《洛阳理工学院学报（社会科学版）》2024年第6期7-10,共4页赵君 
2019年度国家社科基金艺术学重大项目“新中国器乐乐种传承发展研究”(编号:19ZD16);2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国传统音乐的传承和创新机制研究”(编号:22JJD760001)的阶段性成果.
洛阳拥有较为丰富的非物质文化遗产。运用地理信息系统(ArcGIS)研究洛阳音乐类非遗项目的空间分布,其属于集聚型分布类型,“小集聚、大分散”,存在显著的空间差异性。地貌、高程、坡度、坡向以及河流水系是影响洛阳音乐类非遗项目空间...
关键词：洛阳 非物质文化遗产 音乐 空间分布 
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