类似形

作品数:30被引量:14H指数:2
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相关领域:自动化与计算机技术机械工程更多>>
相关作者:张桂梅高满屯沈允文崔怡瞿元赏更多>>
相关机构:西北工业大学上海理工大学南昌航空工业学院山东建材学院更多>>
相关期刊:《河南工业大学学报(社会科学版)》《机械科学与技术》《石油化工高等学校学报》《机械设计与制造》更多>>
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简单有趣图形,激发空间想象——斜面的利用
《商情》2014年第45期279-279,共1页孙焱 
工程制图教学的主要任务之一,就是培养学生的空间想象能力和空间分析能力。从二维的平面图形能想象出三维形体的形状,这是初学制图的一道难关。课文易懂,习题难做,这是制图课程的第二难关。一些看似简单有趣的图形,而能够想象出空...
关键词:简单有趣图形 空间想象能力 斜面积聚为斜线 斜面投影为类似形 
对投影面垂直面的一点认识
《消费电子》2014年第10期204-204,206,共2页周勇 
在机械制图的教学过程中,由于学生的空间想象能力不够,许多学生会觉得机械制图非常难学,想象不出物体的形状就没有办法绘图。因此,我们要提高图形的分析能力,在分析过程中,投影面垂直面的分析是至关重要的,如何能更好的理解投影...
关键词:投影面 垂直面 可拉伸类似形 
应用“点线面分析法”提高空间想象能力被引量:2
《科教文汇》2013年第36期58-59,共2页崔怡 朱文博 瞿元赏 
上海市教育委员会科研创新一般项目(13YZ071)
组合体的读图与画图在工程制图课程中是重点和难点,正确理解投影面垂直面的"类似形"投影是关键。文中作者提出用"点线面分析法"来求解"类似形"。综合应用"点线面分析法"和"形体分析法",能够帮助学生识读和绘制组合体,并提升学生的空间...
关键词:工程制图 组合体 垂直面 类似形 线面分析法 
扩展“线面分析法”,提高组合体画图能力被引量:4
《科技创新导报》2013年第26期216-217,共2页崔怡 瞿元赏 朱文博 
工程制图课程中组合体的读图与画图是学生学习的重点,其中求解投影面垂直面的"类似形"投影又是重点中的难点。文中作者首先对"类似形"的含义进行了深入分析,同时扩展了传统的"线面分析法",提出用"点线面分析法"来求解"类似形"。"点线面...
关键词:工程制图 组合体 垂直面 类似形 线面分析法 
形体上同一个面的两个投影呈类似形的可构性研究被引量:1
《电子世界》2012年第24期91-91,共1页董萍 
物体的形状千变万化,研究其可构性很有必要。本文是对形体上同一个面的两个投影呈类似形体的可构性的研究。
关键词:不可构表面 条件 商榷 
放大类似形在《机械制图》教学中的拐点效应
《职业》2011年第9期131-131,共1页王志军 
补图、补线虽然不是《机械制图》的唯一重点,但却确确实实是一个很大的难点。如果能够根据线框查找类似形,那么解补图补线题就简单多了。
关键词:《机械制图》 拐点 教学 
如何利用“类似形”快速“补视图和补缺线”
《内江科技》2011年第4期201-201,共1页刘冬梅 
《机械制图》是比较灵活的一门学科,制图中的补视图和补缺线是掌握三视图投影规律的重要途径和唯一方法。与其重要性相比,许多学生的空间想象力较差,对此类题目总是一筹莫展。作为教师,应努力寻求一种通俗易懂的方法,帮助学生建立几何模...
关键词:类似形 补视图 补缺线 
陈园
《美术文献》2009年第4期34-35,共2页
关键词:装置 彩虹 作品 彩色墨水 类似形 关索 透明管 色彩 梦境 武训 
平面立体截交线的求解教学
《中等职业教育》2008年第22期40-42,共3页厉阳 
在本文提出了平面立体截交线的求解四步曲:一分析、二求点、三连线、四验证;并特别强调"类似形"的应用。
关键词:截交线 分析 求点 连线 验证 类似形 
一种新的射影变换下平面多边形的识别方法被引量:1
《机械设计与制造》2007年第2期63-65,共3页张桂梅 高满屯 沈允文 
国家自然科学基金(No:60675022);无损检测技术教育部重点实验开放基金(No:ZD200629007)
依据射影不变性提出5个描述多边形拓扑和几何特征的特征向量,以这些特征向量作为约束条件给出在射影变换下两个多边形为类似形的定义;基于类似形原理,提出了一种新的识别平面多边形的方法。用拓扑结构定性分析类似形对图象中的噪声不敏...
关键词:射影变换 平面多边形 类似形 识别 
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