互动协作

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民族地区城乡幼儿园互动协作行动研究
《新课程（综合版）》2018年第4期20-20,共1页宁芝兰 李红 
2017年度甘肃省“十三五“教育科学规划课题《民族地区城乡幼儿园互动协作的行动研究》论文之一。课题立项号:GS【2017】GHB1439
提高一所幼儿园的教学质量其根本是从教学研究中来,源于教师对其专业能力的有效运用,作为武威市一所两级示范民族幼儿园,帮扶两所师资力量相对薄弱的乡镇幼儿园(炭山岭镇塔窝幼儿园和哈溪镇中心幼儿园),要提高两所幼儿园教师的专业水平...
关键词：互动 协作 行动 分享 
网络研修:让教研变得魅力无穷
《新课程（综合版）》2012年第8期23-24,共2页张慧纬 
近几年来,我们依托远程互动协作平台这一教研新途径开展了形式多样的教研活动,教师们从＂要我研＂逐渐转变为＂我要研＂,从＂要我参加到我要参加＂,参与教研的热情逐渐高涨,专业化发展的脚步也越来越快。
关键词：教研活动 研修 网络 专业化发展 互动协作 教师 
网络研修:拓宽专业成长空间
《新课程（综合版）》2012年第8期26-26,共1页翁琦 
2005年的夏天,我光荣地成为了一名幼儿园教师,加入了江海幼儿园这个大家庭。幼儿园宽敞的多媒体活动室,整洁的电脑房,便捷的＂园园通＂系统为小朋友和教师构建了立体、便捷的信息化教育教学环境,并处处彰显出我园＂信息化教学＂特色。...
关键词：网络环境 成长空间 幼儿园教师 研修 互动协作 信息化教育 信息化教学 多媒体 
网络研修:优质资源的深度利用
《新课程（综合版）》2012年第8期22-23,共2页朱玲英 
多媒体远程互动协作平台这一系统,就是借助计算机网络功能,使得分布于不同地方的专家和教师可以同时坐在一个＂虚拟教室＂中进行学习、讨论,模仿面对面教学的情景,使专家和教师能够自由共享一个由计算机网络提供的集成环境,这个集成环...
关键词：网络功能 计算机网络 多媒体网络 利用 资源 研修 集成环境 互动协作 
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