化学实验现象

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农村初中化学实验课教学浅谈
《新课程学习(中)》2014年第11期28-28,共1页黄颖 
化学是一门以实验为基础的自然科学,对接受化学启蒙教育的初三学生来说,实验教学非常重要。我校因受设备条件的限制,学生实验做不了,这给学生对一些规律性知识的理解和记忆造成了一定的困难,从而在学习过程中要比别人多花一倍的精力。同...
关键词:化学实验课教学 学生实验 初中 农村 化学实验现象 课堂演示实验 学习过程 自然科学 
浅谈如何培养中学生的实验能力
《新课程学习(中)》2011年第6期43-43,共1页吕春艳 
一、在化学实验中培养学生的观察能力 化学实验现象千变万化,它为发展学生的观察能力提供了丰富多彩的内容和广泛的途径。因此,在进行化学实验观察时,首先要让学生明确观察的目的,并制订观察计划,有步骤、有重点地进行观察。否则,学生...
关键词:中学生 实验能力 培养 化学实验现象 观察能力 实验观察 表面现象 实验目的 
高中化学实验现象异常的成因和利用
《新课程学习(中)》2009年第6期99-99,共1页李少细 
化学作为一门以实验为基础的自然科学,要实施素质教育、创新教育以及新课程改革教学,实验教学发挥着极其重要的作用。在化学实验教学过程中,有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象。
关键词:异常现象 化学实验现象 实验室 创新教育 实验结果 成因 教师 新课程 教学过程 实施素质教育 
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