新闻教学改革

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地方高校新闻教学改革的理论选择与路径设计——基于产教融合的背景被引量：4
《滁州学院学报》2018年第3期125-127,共3页金雷磊 
三明学院校级教育教学改革项目"产教融合背景下地方本科院校新闻教学改革的理论选择与路径设计"(J1710946)
产教融合背景之下,地方高校和地方媒体深度融合,培养适应地方社会、经济、文化发展需要的高层次新闻传播专门人才,是高校和媒体双方谋求共同发展,实现双赢的必然趋势。就地方高校新闻教育而言,存在轻视通识教育,实验室建设基金投入偏少...
关键词：地方性 应用型 产教融合 新闻教育 媒介融合 
媒介融合趋势下对地方高校新闻教学改革的若干思考被引量：8
《河北民族师范学院学报》2017年第3期117-122,共6页王海波 
内蒙古民族大学教育教学研究课题"新媒介文化对传统新闻教学模式的解构"(MDYB2013063)
传统媒体与新兴媒体的融合发展趋势对新闻传播人才的培养提出新要求。地方高校在教学改革的过程中,要注意顺应时代发展新要求,立足本校际情况,制定适应社会需求的人才培养方案,合理规划课程设置,加强师资队伍建设,扩大和健全校内外实践...
关键词：媒介融合 新闻教学 改革 
媒介融合背景下应用型新闻教学改革创新路径
《西部皮革》2017年第2期269-270,共2页朱丹 
随着社会的发展,当前的传媒逐渐融合了媒介,新闻的生产单元向多媒介的平台方向,当前媒体行业更需要的就是对于各种媒介技能进行掌握的人才,在这样的背景影响下,对于当前我国新闻专业的教学改革也提出了更多的要求。本文结合新闻教学的...
关键词：媒介融合 应用型新闻教学 改革创新 
媒介融合背景下应用型新闻教学改革的路径分析被引量：6
《西部广播电视》2016年第19期11-12,共2页张早 
在时代的发展过程中,传媒逐渐呈现出媒介融合的趋势,新闻生产单位由原来的单一媒介平台向多媒介平台的媒介集团方向发展,掌握多种媒介技能的复合型人才必然成为媒体行业的需求对象。在这样的条件下,对新闻传播类教学改革提出了新的要求...
关键词：媒介融合 应用型新闻教学改革 路径 
发挥网络优势 推进新闻教学改革被引量：1
《求知导刊》2016年第2期141-141,共1页叶玢 
新闻教学作为塑造新闻领域人才的重要途径,必然要顺应网络时代的发展而不断推进教学改革。本文主要分析了目前我国新闻教学改革的现状,并阐述了在网络技术条件下,如何推进新闻教学思想和教学内容改革。
关键词：新闻教学 改革 网络优势 
媒介融合背景下的新闻教学改革刍议被引量：4
《河南教育（高教版）（中）》2014年第9期52-53,共2页葛玮华 
媒介融合是信息传播史上的一次革命。它带来的不仅是信息传播方式的异变、新闻理念的革新,而且也对新闻教学改革提出了新的要求。从媒介融合趋势对新闻人才转型要求的角度出发,探讨新闻教学的现状和问题,从教学理念的转变、课程设置、...
关键词：媒介融合 新闻学科改革 应用型人才 
项目教学法在新闻教学改革中的实践探索被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第23期258-260,共3页杨东伶 王淑慧 
河北传媒学院校级重点课题<项目教学法在新闻教学中的应用研究>研究成果
当前,新闻教育面临着一个深刻的问题:学校教育培养出的学生难就业,传媒市场需要的人才难培养.要想从根本上解决这一问题,就要提高学生整体素质,尤其是学生的实践能力.从教学的角度就要求教师要从始至终地结合新闻学科特点,运用多种实践...
关键词：新闻教育 项目教学法 教学改革实践 
通识性的专业教育:新闻教学改革新思维被引量：1
《高等继续教育学报》2013年第3期60-63,68,共5页胡远珍 
通识教育已成为我国高等教育培养复合型人才的一种常规模式,但是对通识教育的认识存在着误区。通识性教育不应是通识性课程与专业课程的简单相加,也应当体现在专业课程的教育之中,即通识性专业教育。这也是新闻教学改革的新思维和新方...
关键词：通识教育 通识性的专业教育 新闻教育 教学改革 
媒介教育视阈中的跨专业新闻教学改革被引量：5
《新闻知识》2013年第1期49-50,共2页徐占品 樊帆 
防灾科技学院2012年教学研究与教学改革重点项目"非新闻专业新闻理论课程内容整合研究"(项目编号:2012A11)成果
媒介素养影响着主体认识客观世界和社会生产生活的程度和水平。为了提升人才培养质量,适应就业市场的人才需求,一些高校已经率先跨专业开设新闻课程,专业人才培养目标与课程教学效果之间的矛盾使得跨专业新闻课程改革势在必行。本文从...
关键词：教学改革 新闻课程 跨专业 内容整合 模式创新 
新闻教学改革的必然逻辑与面对的挑战被引量：3
《武汉交通职业学院学报》2012年第4期55-57,共3页胡远珍 
新闻专业教学改革是时代发展的需要,是学科自身发展的内在要求,是实现人才培养目标的必要选择。改革应当从实际出发,当前的重点工作:重新认识教育的本质特征,加大师资队伍的建设力度,构建新的课程体系,探索多样化的教改模式,加强实践性...
关键词：新闻教育 新闻教学改革 复合型人才 媒体融合 
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