会计电算化课程

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会计电算化课程教学的思考与探究
《现代职业教育》2020年第6期118-119,共2页秦冲 
随着信息化社会的不断加快,会计电算化作为中职教育体系的重要组成部分,对学生的专业技能、信息素养、职业发展等方面起到十分重要的影响。然而,在部分地区的教学过程中,教师受传统教育的影响,对学生主体的认知程度和教学策略的制订还...
关键词:中职教育 会计电算化 课堂教学 
中职学校会计电算化课程微课学习资源开发应用的研究
《现代职业教育》2020年第5期14-15,共2页石陈华 
中职院校教学中关于教学资源的开发和应用,主要是根据中职院校教学的安排和教学目标的设立,中职院校教学环境较普通中学不同,其教学方式和教学目的是根据实际的教学环境和教学目标而设立的,中职教学目的和教学方式又取决于实际的教学环...
关键词:中职学校 会计电算化 学习资源开发 应用 
“互联网+”思维下会计电算化课程教学改革探究被引量:1
《现代职业教育》2020年第1期78-79,共2页周瑶 
课题“基于‘互联网+’环境下的课程考核模式研究——以高职会计专业为例”(课题编号:JGJX2017D417)的研究成果.
随着互联网技术在教育领域中的广泛应用,为高职会计电算化课程带来了更多的革机遇与挑战,"互联网+"技术将课程理论知识与计算机应用技术紧密地结合在一起,让高职教育课程实现了改革。分析在"互联网+"背景下会计电算化课程教学的现状,重...
关键词:“互联网+” 会计电算化 课堂教学 
基于UMU互动平台的混合教学模式在会计电算化课程中的探索与实践被引量:3
《现代职业教育》2020年第3期234-236,共3页龚淑芳 
信息化技术的迅猛发展,给现代职业教育带来了新的机遇和挑战。立足信息化背景及当前中职基础会计电算化课程教学现状,结合建构主义理论,介绍混合式教学在会计电算化课程中的探索与应用,包括UMU平台的选择、教学资源的开发及教学内容的...
关键词:中职会计电算化教学 建构主义 互动平台 混合式教学 
浅谈会计电算化课程的建设及教学改革
《现代职业教育》2018年第35期135-135,共1页时娜 
近年来,时代发展日新月异,中小企业对会计电算化人才也提出了越来越高的要求。然而,从目前高校对会计电算化人才的培养现状来看,还存在着诸多方面的问题,不满足社会对电算化专业人才的需求。尝试从不同的方面提出会计电算化课程体系改...
关键词:会计电算化 课程建设 教学改革 
团体互动式教学在会计电算化课程中的应用浅析
《现代职业教育》2015年第20期101-101,共1页李雅清 
初级会计电算化考试中理论占40%,实操占60%,可见实践操作在中职会计电算化教学中的分量。传统会计电算课教学方式就是"授课+实操",授课和实操课程的内容基本遵循应试教育的"三中心"模式,即课堂为中心、教材为中心、教师为中心。这...
关键词:团体互动式 会计电算化 方法 
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