基础理论教学

作品数：315被引量：413H指数：8
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相关作者：李佳王彤吴元洁崔姗姗杨芳更多>>
相关机构：北京中医药大学辽宁中医药大学河南中医药大学安徽中医学院更多>>
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中医基础理论教学必须遵循循序渐进原则被引量：5
《中华中医药学刊》2010年第2期364-365,共2页陈贵海 臧知明 邓巍 刘红杰 武丽 
广西教育科学"十五"规划项目(2005C93)
《中医基础理论》涵盖了中医理论体系的核心内容,是对中医理论体系的概括和总结,也是中医药学类各专业的基础课程。以理论概括和总结作为入门课程,违背了"从具体到抽象,从经验到理论"的认知过程和教材编写原则。加之《中医基础理论》教...
关键词：中医基础理论 教学改革 循序渐进 
构建科学中医学基础理论教学模式的探讨被引量：3
《中华中医药学刊》2008年第9期1864-1866,共3页王德山 单德红 柴继严 刘慧慧 
辽宁中医药大学教学法研究基金资助课题(2007)
中医学基础理论的科学性已经被长期的临床实践所证实,但是隐含在其中的科学内涵亟待于运用现代科学的思维和手段进行研究和发掘。中医药院校是培养中医高级人才的摇篮,是创新和发展中医药学的希望,所以在人才培养的过程中必须构建科学...
关键词：科学中医学 基础理论 教学模式构建 
西医院校中医基础理论教学方法初探
《中华中医药学刊》1999年第2期51-52,共2页徐树槐 
认为应以中医学特征为基础，比较中西医理论；以藏象学说为中心，以点带面；启发学生进行形象思维，提高独立思考能力。
关键词：中医基础理论 西医院校 教学方法 
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