机械设计基础课

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机械设计基础课程思政教学实践探索
《江苏建筑职业技术学院学报》2024年第3期99-102,共4页朱帅帅 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“机械设计基础课程思政的多维实践教学体系的构建研究”(2023SJSZ0652)。
在机械设计基础课程的传统教学中,由于科目具有原理多、概念多和计算多等特点,往往导致学生知识掌握效果不佳、动手能力不足、创新能力不够等问题。为此,通过分析当前课程思政教育存在的问题,提出具体的教学策略和目标,尝试对课程内容...
关键词：机械设计基础 课程思政 课程设计 
轮机工程专业机械设计基础课程思政探讨被引量：2
《珠江水运》2024年第12期147-149,共3页朱发新 龚雅萍 李玉乐 李贺 
2022年校级课程思政教学研究项目:《机械设计基础》课程思政设计与实践,编号2022XJJG020;2022年浙江省优秀研究生课程:现代轮机工程导论,编号2022YXKC0235;2022年浙江省“十四五”研究生教育改革项目:《现代轮机工程导论》课程思政设计与实践,编号2022KCSZ0236。
开展知识传授与育人,是课程的根本任务。本文首先简介了《机械设计基础》课程的性质、学分学时、教学进程安排、教学内容、教学目标及课程思政教学目标等。其次在此基础上,针对课程章节知识内容,并结合课程的实践总结,从教学内容学习、...
关键词：《机械设计基础》课程 课程思政 课程设计 
非机械专业机械设计基础课程设计教改探索
《中国机械》2023年第31期85-89,共5页陈久朋 郭婷婷 
2023年度云南省基础研发计划科技类青年基金项目“考虑复杂地形的四足机器人环境适应性研究”(CB2378C184A)。
机械设计基础课程设计是非机械类专业为数不多的机械实践操作环节,是考验学生综合运用所学知识解决和分析问题的关键,是非机械类专业学生动手能力的重要检验。但目前非机械专业学生在课程的认识上存在较大误区,学校在培养学生方面未能...
关键词：机械设计基础课程设计 非机械专业 教学改革 设计能力 
基于能力提升与过程评价融合的机械设计基础课程设计教改探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期150-153,共4页王建维 
机械设计基础课程是高等院校工科各专业的重要技术基础课,它的课程设计在这门课中占有重要地位,就是要发展学生的机械设计能力、自主地应用学到的知识,综合分析与解决工程实际问题是一个重要教学步骤,它对于学生今后从事工程技术工作,...
关键词：能力提升 过程评价融合 机械设计基础课程 
机械设计基础课程设计教学心得与改革建议——基于工程教育专业认证背景
《河北农机》2022年第2期115-117,共3页李宁宁 徐雷 
华北水利水电大学高层次人才科研启动项目的资助(4001/40680)。
目前工程教育专业认证在我国各高等学校中正广泛受到关注,其三大理念是:以学生为中心、以成果为导向,持续改进。随着工程教育专业认证的开展,高校各专业相关课程也迎来变革。鉴于此,本文首先阐述了工程教育专业认证的三大理念,随后结合...
关键词：工程教育专业认证 三大理念 机械设计基础课程设计 改革 
基于能力提升与过程评价融合的机械设计基础课程设计教改探索被引量：8
《内燃机与配件》2021年第20期238-239,共2页牛红恩 韦翠翠 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目“民办高校应用型新工科人才培养模式的研究与实践”,2019SJGLX512;河南省机械设计制造及自动化品牌专业建设项目,教政法(2019)527。
为促进学生综合能力得到真实有效提高,通过分析知识不连贯、过程评价忽略等弱化课程设计质量的因素,提出能力提升与过程评价融合措施,探索实现课程设计目的、培养应用型新工科人才的教学改革。
关键词：能力提升 过程评价 课程设计 教学改革 
机械设计基础课程思政设计方案被引量：3
《鞋类工艺与设计》2021年第17期57-59,共3页邢龙 
2019张家界航空工业职业技术学院科研项目《机械设计基础课程思政建设》(编号:ZHKT2019-SZ28)。
机械设计基础课程的特点是专业所涉及的范围广泛、课时多、内容繁琐等。目前机械设计基础这门课程仍是以传统的教学方式为主,传统的教学方式存在很多弊端,导致学习过程中学生主动学习的能力很弱,达不到本门课程的学习目标以及学习效果...
关键词：机械设计基础 思政 课程设计 
虚拟设计仿真技术在“机械设计基础”课程设计中的应用被引量：1
《产城（上半月）》2021年第4期10-10,共1页段奇钰 漆方云 漆保山 
虚拟设计和仿真技术的研发有着非常重要的里程碑意义,自从虚拟设计和仿真技术逐渐趋于成熟化以后就被大量应用于机械设计课程中,让机械制造和设计变得更加的简单方便,快捷高效。本文将从机械设计基础课程中的齿轮建模说起,解读在CATIA...
关键词：虚拟设计 仿真技术 机械设计基础 
基于OBE-CDIO的过控专业机械设计基础课程设计改革与实践被引量：5
《机电产品开发与创新》2021年第2期127-128,共2页杜永英 郭慧 宁建荣 
沈阳化工大学教育教学培育工程课程项目(202027)。
针对我校过程装备与控制工程专业工程认证持续改进的要求,在机械设计基础课程设计教学环节中融入了OBE-CDIO的教学模式的改革与实践,改善了学生的学习状态并提高了学习效果,达到协同育人的目的。
关键词：OBE-CDIO 机械设计基础课程设计 教学改革 
高校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计课程设计》被引量：2
《材料保护》2021年第2期164-164,共1页成海涛 
江西省教育厅科学技术研究项目(项目编号GJJ191329)。
自瓦特改良蒸汽机后,促进从第一次工业革命的发展,机械开始在工业中承担起重要地位。随之而来的是科学技术的不断发展,物理上取得巨大进步。内燃机的发明为第二次工业革命的到来奠定条件,随之而来的便是机器大工业时代的到来,内燃机的...
关键词：第二次工业革命 机器大工业 重型机械 第一次工业革命 教学研究 改良蒸汽机 流水线 工作效率 
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