机械制造技术课程

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三全育人视角下机械制造技术课程思政改革与研究
《时代汽车》2025年第1期96-98,共3页訾乃宝 闫福明 孟克 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“三全育人视角下机械制造技术课程思政改革与研究”(项目编号:NGJGH2023348)。
高职教育中的专业课程进行课程思政改革是实现“三全育人”的重要措施,文章以“机械制造技术”为依托,介绍了机械制造技术的教学现状,分析了机械制造技术课程中的思政元素,增设了课程的思政目标,设计了课程思政的教学案例,实现专业知识...
关键词：思政元素 育人观念 思政案例 
基于OBE+BOPPPS的机械制造技术课程的教学改革
《时代汽车》2024年第18期111-113,共3页张丽丽 陈肖妹 张会荣 
山东农业工程学院名课程“工程材料与成形技术”建设项目。
文章针对机械制造技术的课程特点,从课程目标的制定和课堂教学设计的优化等角度,探讨了基于OBE理念和BOPPPS模式的课程教学改革,旨在提高教学过程中学生学习的目标性和参与度,锻炼学生学习的自主性和创造性。
关键词：机械制造技术课程 OBE理念 BOPPPS模式 教学改革 
基于多元引导的机械制造技术课程思政教学方式探索被引量：1
《时代汽车》2023年第22期99-101,共3页郭维诚 江小辉 
上海市青年教师培养资助计划重点项目(10-21-304-009)。
为了更好地在“机械制造技术”课程中深度融入思政教育,培养学生肩负制造强国的责任担当,教师应围绕自身的专业背景和科研方向,分析课程教学与思政内容需求,形成“教学-思政-科研”多元引导的课程教学机制,实现对思政元素对机械制造理...
关键词：思政教育 多元引导 机械制造技术 教学方式 
机械制造技术课程案例教学法的应用
《时代汽车》2023年第14期99-101,共3页陈雪丽 谢新义 陈海涛 
温州职业技术学院“十四五”教学建设与教学改革研究项目《机械制造技术》课程思政教育的设计与实施(WZYYB 202216)。
《机械制造技术》是培养现代机械制造专业人才的必修核心课程之一,本课程理论概念偏多,知识体系复杂抽象。在课程传统教学中,通常以教师授课方式为主导,学生只能被动地在有限范围内参与案例讨论,分析过程简单肤浅,课堂讨论结果单一,学...
关键词：机械制造技术 案例教学法 工程实践 
案例教学法在机械制造技术课程中的应用研究被引量：1
《时代汽车》2021年第24期41-42,共2页朱明浩 周美娟 陈海涛 
在机械制造技术课程的教学中,通过案例教学法,把工件的精基准选择原则应用到实际生产中,从而提高学生对基本概念和理论知识的理解,同时使学生初步具备了工程思维能力,增强了运用专业知识解决技术问题的能力。
关键词：机械制造技术 精基准选择 案例教学法 工程思维能力 
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