积极情感因素

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浅谈高中英语教学中使用积极情感因素提高教学效果的几点做法
《俪人（教师）》2015年第13期374-374,共1页杨素娥 
为了能够提高高中英语课堂教学效果,教师可以采用积极情感因素,充分地调动学生的学习主动性,让学生能够在英语课堂上产生愉快的学习体验,从而提高课堂效率.本文主要从以情育人方面来阐述教师要关心学生、相信学生,从而增加学生主动学习...
关键词：高中英语 积极情感 教学效果 
利用积极的情感因素提高高中英语教学效果
《俪人（教师）》2015年第12期127-127,共1页李彩霞 
人们情感的表达依靠语言和肢体的辅助,所以对于语言的学习尤为重要,它可以帮助人们更好地沟通交流,对外传达自身的情感需求.本文探讨的是积极地情感因素可以影响高中英语的教学效果,就像语言是用来表达情感的,情感同样可以影响语言的学...
关键词：高中英语 积极情感因素 教学效果 课堂氛围 
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