云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 集体凝聚力

集体凝聚力: 作品数：392被引量：171H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：李忠刘红兵马巨芳尹远侯秋霞更多>>; 相关机构：佛山大学宿迁学院东北师范大学北京建筑大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金河北省社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>

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规范行为,增强班集体凝聚力: 《新课程（中学）》2014年第12期75-75,共1页徐琬婷; 阐述了培养高中生良好的行为习惯、学习习惯,以及规范高中生行为对班级学生整体思想素质和行为素质的提升,对班级学生整体心理素质的改善和健全具有重要的作用。紧紧围绕"构建新型的班级管理模式,以学生为主体,一切为了学生的全面发展"...; 关键词：高中生班主任工作管理模式规范行为凝聚力

如何增强班集体凝聚力: 《新课程（中学）》2014年第4期77-77,共1页夏宇彭廷武; 一个班要有活力,首先必须有凝聚力。什么是凝聚力呢?我的理解是:学生能自觉自愿地为班集体服务,对班集体产生非常深厚的荣誉感,即使没有班主任,一切也能照常,甚至比有班主任时还要好的情形。那么,如何让班集体更具有凝聚力呢?从近年来...; 关键词：集体凝聚力班集体班干部兴趣小组管人师生关系选举过程特权思想工作环境耳听

浅谈如何运用体育活动培养班集体凝聚力: 《新课程（中学）》2014年第2期154-154,共1页林爱华; 体育活动将班级学生集中在一起进行学习和锻炼,同其他活动相比,更能培养学生的集体荣誉感。集体项目要求多人合作,为了一个共同的目标、信念进行活动,它的竞争与合作让每一个参与者都成为其中不可缺少的一员。在一个班级中,大家有共同...; 关键词：体育活动班集体培养凝聚力

缔造完美教室——例谈新七班的班级文化建设被引量：1: 《新课程（中学）》2013年第7期62-63,共2页陈建梅; 一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化发展都有重要的影响。为此，班主任要充分地认识到在班集库建设中，应该利用各种有效的资源创建班级文化的重要价值，注重班级文化建设的整体设计，充分发挥班级文化的育人功能，做...; 关键词：班级文化建设集体凝聚力育人功能

最给力的资源就在身边——关于有效开展主题班会的反思: 《新课程（中学）》2012年第7期12-12,共1页邹本湖; 对学生进行思想教育，促进班集体凝聚力形成的有效途径有很多，但于我而言，班会这种形式，是担任班主任多年最常用、最直接、最有效的方式。我认为，学生班会虽然也有关于时事、关于节日等诸多主题，而事实上，要想让学生真正提升自我...; 关键词：主题班会学生交往资源班集体凝聚力思想教育综合素质班主任多主题

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