济世

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旴江医家王文谟《济世碎金方》治疗痰证经验探析
《江西中医药》2025年第5期4-7,共4页王萌萌 王萍 
江西省中医药管理局科技计划项目(2023B1228)。
明代旴江医家王文谟撰《济世碎金方》,该书集其世医三代临证效验之精华,内容涵盖内、外、妇、儿各科,范围广泛,其中对痰证的病因病机和临证辨治有独到见解。在治疗上提倡以健脾和胃治疗湿痰,活血行气治疗气痰,疏风开窍治疗风痰,滋阴降...
关键词:旴江医学 济世碎金方 王文谟 走方医 痰证 
任旭国:医道之仁,虔心济世
《中医健康养生》2025年第5期80-80,共1页郭荷茵 王珺 
在内蒙古辽阔的草原上,有一位医者,他以草原为根基,以中医为信仰,用半生光阴,践行着当地群众对健康的殷切期盼。任旭国,这位从乌兰察布风沙中成长起来的中医传承者,如今已经有一头华发与一双布满岁月痕迹的医者之手。铃儿清脆的启蒙小...
关键词:传承 任旭国 健康 中医 行医之路 医者 草原 
厚德至善 惠民济世——嘉兴市中医医院简介
《浙江中医杂志》2025年第3期I0001-I0001,共1页
嘉兴市中医医院始建于1959年,系浙江中医药大学附属医院,是嘉兴市属集医疗、教学、科研、康复保健为一体的综合性、现代化的国家级三级甲等中医医院。医院系浙江省文明单位、浙江省中医名院建设单位、国家重点建设中医院,浙江省首批“...
关键词:紧急救援中心 中医医院 浙江省中医 网络医院 绿色医院 附属医院 康复保健 国家重点建设 
菏泽医学专科学校
《菏泽医学专科学校学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页
菏泽医学专科学校建校于1950年,是省属公办全日制普通高等医学专科院校,属山东省卫生健康委员会领导和管理,接受省教育厅的管理和指导。在长达70多年的办学历史中,学校始终坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本宗旨,秉持“悬壶济...
关键词:学校占地面积 医学专科学校 纸质图书 立德树人 校训精神 专任教师 悬壶济世 医疗卫生人才 
英雄辈出的遵义
《当代贵州》2025年第6期50-53,共4页陈章泉 
红色遵义,英雄辈出,每个时代都见证了不同英雄的非凡作为。鏖战贫困,悬崖凿渠,“当代愚公”黄大发带头苦干36年,在峭壁悬崖间开凿出9400米的“天渠”,引来“生命之水”,让昔日贫困山村焕发新生;“你退后,让我来”,排雷战士杜富国,面对...
关键词:悬壶济世 整体发展规划 英雄辈出 生命之水 村集体经济 汇川区 爆炸物 遵义 
应病与药 为世良医——倓虚法师的济世人生
《法音》2025年第2期56-63,共8页张梓波 
佛教认为,一切法刹那生灭,迅疾无常。在人生中,最显著的表现就是生、老、病、死,佛法谓之“四苦”。四者之中,“生”是已经存在的事实,“老”“病”是自出生之后,持续或突然遭遇的存在状态的变化,而“死”则是这种变化最终的、必然的结...
关键词:应病与药 倓虚法师 刹那生灭 佛法 烦恼 解脱 佛教 
“大医精诚”的传承拓展和医师规章的探究厘定--《医师规》读后随感
《实用中医药杂志》2025年第2期219-219,共1页罗荣汉 
积千百年中华医药“济世活人、普救含灵”的实践经验和神农尝百草、扁鹊言脉诊等代代医家悬壶济世所传承的优良风范,隋唐间伟大医药学家“药王”孙思邈(道家尊为孙真人),总结并首倡了“大医精诚”之经典箴言;由此,“大医精诚”不仅成了...
关键词:大医精诚 神农尝百草 医药学家 孙思邈 悬壶济世 中华医药 扁鹊 药王 
宋元茂:征途漫漫惟有奋斗
《中国医院院长》2025年第2期50-51,共2页冯茜宁 
公立医院开展的每一项举措,都应站在患者的角度考量,以提供更高质、更舒适的医疗服务。历史给予舞台,时间见证伟力。悬壶济世,雕琢学科建设的每一寸肌理;医者仁心,锚定患者满意度的极致追求——2024年,遵义市播州区人民医院在高质量发...
关键词:悬壶济世 公立医院 患者满意度 医疗服务 学科建设 遵义市 医者仁心 
悬壶济世 医术精湛——我的叔叔王新成
《夕阳红》2025年第2期55-55,共1页王玉雪 
这是我叔叔王新成珍藏多年的老照片,当年叔叔风华正茂、帅气十足,如今已是一位髦耋老人。他从医60余年,被称为身残志坚的白衣天使,医术精湛、远近闻名的中医传承人。叔叔曾任龙井市医院副院长,退休后他继续从医,作为一名医生他刻苦钻研...
关键词:医术精湛 医院副院长 悬壶济世 不孕不育 中医传承 白衣天使 龙井市 老照片 
将人文教育融入所有医学课程
《中国医学人文》2024年第12期1-1,共1页刘雪梅 王德 
医学,延续和保障着生命的长度;人文,沉淀和雕琢着生命的厚度。医学与人文天然呼应,共同维护着生命的质量。历史上很长一段时期内,医者被归为士农工商中的“工”,而文人则可以成为“士”,巨大的地位落差并没有阻隔医学与人文的融汇契合...
关键词:医学课程 悬壶济世 医学人文 具象化 士农工商 苍生大医 范仲淹 教育融入 
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