计算机多媒体技术专业

作品数：30被引量：54H指数：4
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：谢志强韩丽屏邱玉辉张小玲秦凤梅更多>>
相关机构：广东外语艺术职业学院重庆正大软件职业技术学院深圳信息职业技术学院西南大学更多>>
相关期刊：《科学咨询》《河北软件职业技术学院学报》《广东农工商职业技术学院学报》《信息系统工程》更多>>
相关基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目重庆市高等教育教学改革研究项目广东省高等教育教学改革项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
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计算机多媒体技术专业计算机基础应用能力测试的研究
《现代职业教育》2020年第17期186-187,共2页王琳 
计算机多媒体技术专业的培养目标定位为:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质和掌握一定的计算机基本原理和基本技术,掌握艺术设计的基本知识,熟悉多媒体技术,有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机...
关键词：计算机多媒体技术 计算机基础应用能力 测试 
高职计算机多媒体技术专业威客实践教学模式的构建被引量：2
《艺术教育》2017年第8期172-173,共2页周东 
当前高职计算机多媒体技术专业实践教学在人才培养过程中存在一定的局限性,难以满足产业发展的需要。文章通过分析实践教学存在的问题和威客实践教学模式价值,提出重构教学内容、整合教学过程和创新考核评价来构建威客实践教学模式,为...
关键词：高职 计算机多媒体技术专业 威客 实践教学模式 
构建高职创新创业教育新模式——以阜新高专计算机多媒体技术专业为例被引量：1
《电脑知识与技术》2016年第10X期112-113,共2页李菲 
2016年度阜新市社会科学研究立项课题(2016Fsllx039)
以阜新高等专科学校计算机多媒体技术专业为例,从构建创新创业教育的目标体系、创新创业教育的内容体系、创新创业教育的实践体系三个方面,阐述如何构建高职创新创业教育的新模式。
关键词：高职 创新创业 新模式 
高职院校“说专业”解析——以计算机多媒体技术专业为例被引量：1
《教育教学论坛》2016年第14期205-206,共2页向文欣 
本文对"说专业"的内涵和思路进行了理论探析,并以我院计算机多媒体技术专业为例,以"说专业"形式介绍了专业建设情况,旨在进一步推动专业建设与改革,提高职业教育人才培养质量。
关键词：说专业 多媒体专业 专业建设 
高职计算机多媒体技术专业建设初探——基于职业属性的专业观被引量：1
《科技风》2016年第8期46-46,共1页梁静 
2015年度陕西高校教学改革研究项目(高职高专)"通信信息类高职院校学生能力提升探索与实践"(项目类别:重点)
在本文中,我们针对计算机多媒体技术专业,依据高等职业教育培养目标和多媒体行业对专业人才的要求,从基于职业属性的专业观出发,提出了该专业的建设思路。
关键词：计算机多媒体技术专业 专业建设 职业属性 工作过程 
高职优质数字化专业教学资源库建设的规划与实施——以深圳信息职业技术学院计算机多媒体技术专业校本资源库建设为例被引量：14
《中国教育信息化》2016年第1期38-40,共3页韩丽屏 
广东省2013年高等职业教育教学改革项目"高职院校优质数字化专业教学资源开发模式的研究与实践"(项目编号:20130201096)
"不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源的使用效率"是高职教育中关于专业教学资源库建设的理论依据,而实际建设过程中"内容大过形式"的问题普遍存在,这就要求高职院校牵头,保质保量地开发出针对专业核心课程的优质教学资源,并...
关键词：数字化教学资源 共享型 建设框架 教学资源库 
高职计算机多媒体技术专业课程体系设计实践探索被引量：2
《无线互联科技》2015年第8期115-116,共2页黄岩 
课程体系设计直接关系到高职计算机多媒体技术专业人才培养质量。强化课程体系设计是提升高职计算机多媒体技术专业人才培养质量、适应社会用人需求的必然要求。文章探讨了高职计算机多媒体技术专业课程体系设计的原则和目标,分析了课...
关键词：高职 计算机多媒体技术专业 课程体系设计 
自主招生背景下高职人才培养模式改革探讨——以安徽商贸职业技术学院计算机多媒体技术专业为例
《现代商贸工业》2015年第4期89-90,共2页张强 
安徽商贸职业技术学院院级教研项目"自主招生背景下高职计算机多媒体技术专业人才培养模式改革研究"(项目编号:zl201208)
针对自主招生的现实状况和身心特点,立足共性教育与个性培养相结合帮助学生可持续发展,合理调整课程设置、深化课堂教学改革、完善评价考核方式,以期实现培养适应经济发展和市场需求的计算机多媒体专业高技能人才。
关键词：自主招生 多媒体技术 人才培养模式 
浅谈高职计算机多媒体技术专业课程建设与改革被引量：1
《科学咨询》2015年第1期81-82,共2页杨秀杰 刘琳 
重庆市教育科学"十二五"规划课题资助;课题编号:2013-ZJ-082
在分析主要职业岗位的工作任务、职业能力、岗位技能与知识的基础上,针对岗位知识与职业能力要求,结合学生的职业可持续发展和创新意识的培养要求,设计和构建了由职业能力课程、职业素质课程和创新意识课程构成的"职业素质为根,实践技...
关键词：高职 计算机多媒体技术专业 课程体系 实践技能 
浅析计算机多媒体技术专业中高职衔接人才培养问题被引量：1
《电脑知识与技术（过刊）》2014年第11X期7748-7750,共3页谢志强 
广东外语艺术职业学院院级课题(项目编号:2013G14)
该文以广东外语艺术职业学院计算机多媒体技术专业为例,介绍了中高职衔接人才培养的模式和作用,阐述了中高职衔接人才培养存在的主要问题和解决对策。
关键词：中高职衔接 问题 计算机多媒体技术专业 
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