云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 心理学讲座

心理学讲座: 作品数：67被引量：20H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学环境科学与工程哲学宗教更多>>; 相关作者：谢骏赵赜殷明曾宪明张颖更多>>; 相关机构：江西理工大学上海师范大学暨南大学中国人民大学更多>>; 相关期刊：《上海教育科研》《江海学刊》《中国农机监理》《外语电化教学》更多>>

-

在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...

选择条件：

期刊=外语电化教学

共条记录，以下是1-4

全选清除导出

参考文献引证文献引用追踪

视图：

排序：

电化教育心理学讲座第12讲(下) 大众传播中的心理学问题: 《外语电化教学》1987年第1期33-35,共3页俞文钊; 从心理学的角度看大众传播,还可以看到通过传播有利于说服个体形成一种新态度,改变原有的旧态度,这就是大众传播的宣传效果。为此我们要分析一下为什么会有这种效果,其原理何在。四、大众传播的效果——态度的形成与改变为了说明这一问...; 关键词：心理学问题受传者个体形成意见交流人际传播传播过程传播媒体传播研究霍夫兰信息来源

电化教育心理学讲座第十讲外语电教中的心理学问题(下): 《外语电化教学》1986年第3期45-47,共3页俞文剑; 在阐述了外语教学中的一般心理学问题之后,我们将直接叙述外语电教中的一些重要的心理学原理与原则。外语电教开展至今,应该说,已有半个世纪的历史了。从最早的唱片教学(本世纪的一、二十年代)起至现在的计算机教学的应用,在这漫长的研...; 关键词：心理学问题心理学原理外语教学教学效果电视录音计算机教学学习过程学习信息学习活动心理过程

电化教育心理学讲座第九讲外语电教中的心理学问题(上): 《外语电化教学》1986年第2期36-39,共4页俞文钊; 为了发挥外语电教在使用技术手段方面的优越性,必须同时充分阐述外语教学的理论基础,特别是传统的教学方法的规律性。众所周知,整个外语教学过程不可能完全技术化,这是由掌握外语言语活动的特点所决定的。我们的任务是要将传统的教学方...; 关键词：内部言语外语教学过程言语活动教学方法心理学问题外部言语心理学分析外语电化教学外语口语听说领先

电化教育心理学讲座第八讲电化教育中“人的因素”的管理: 《外语电化教学》1986年第1期50-51,共2页俞文钊; 电化教育是一个人——机系统,对于这样的一个系统的管理,既要着眼于物,更要着眼于人。用一个简单的工效学原则来描述的话,那就是要使电化教育这一人——机系统中的人和机器相互适应,要发挥人与机这两个参数的最大效率。心理学及其各个...; 关键词：工效学最大效率人的因素电教手段人力资源开发人员选拔人才考核应变能力领导行为定量考核

全选清除导出

共1页<1>

检索报告对象比较聚类工具使用帮助返回顶部