家长评价

作品数：80被引量：31H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨大伟李战宏蔡玉陈启鹃朱海东更多>>
相关机构：北京师范大学山东师范大学岳池县龙藏小学校安徽师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 机构=安徽师范大学x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中语文写作教学评价主体的多元化被引量：2
《学语文》2009年第1期54-54,共1页赵光红 
新课程标准指出：“应注意教师的评价、自我评价与学生间的互相评价相结合。加强学生的自我评价和相互评价，还应该让学生的家长积极参与评价活动。”具体到写作教学的评价方法上我们应采用教师评价、学生评价、家长评价相结合的评价方式。
关键词：评价主体 写作教学 初中语文 多元化 学生评价 自我评价 教师评价 家长评价 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部