江苏教育

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民办教育交响乐强音 记江苏教育国际集团及领跑者
《教育瞭望》2025年第3期9-11,共3页张雯雯 
办“有国际视野的学校”,育“有世界情怀的新人”。此乃江苏教育国际集团办学理念,无论是学业,还是人品,都要让每一个孩子得到更好地发展。江苏的苏北地区,有一个全国教育改革发展的前沿阵地--宿迁。这里,历史悠久、文化灿烂;这里,古城...
关键词：民办教育 教育改革发展 办学理念 国际视野 世界情怀 前沿阵地 领跑者 交响乐 
构建高质量教育评价体系 助推教育改革发展
《江苏教育研究》2025年第2期45-48,共4页周明 甘媛源 
在厘清江苏教育评价改革历史脉络的基础上,江苏充分发挥教育评价的指挥棒作用,着力构建基础教育、职业教育、高等教育全面覆盖的高质量教育评价体系。新时代背景之下,从研制教育强省监测评估指标体系、建构“监测+评估+预警”评价模式...
关键词：江苏教育 教育评价改革 评价体系 
统筹推进江苏教育科技人才一体改革发展的现实思考
《唯实》2025年第1期71-74,共4页丁荣余 洪小娟 
2024年度江苏省社科联重大应用研究课题“有竞争力的江苏创新生态系统研究”(24WTA-003)的阶段性研究成果。
党的二十届三中全会提出“:构建支持全面创新体制机制”“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。这为江苏进一步全面深化改革,奋力打造发展新质生产力的重要阵地,推动教...
关键词：中国式现代化 科教兴国战略 科技人才 人才一体化 先行区 统筹推进 创新驱动发展战略 全面深化改革 
走在前、做示范,打造江苏教育现代化的无锡样本
《江苏教育》2024年第18期22-24,共3页宋新春 
近年来,无锡教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央和省、市决策部署,以立德树人为根本,以办好人民满意教育为目标,以教育现代化建设为主线,大力推进教育优先发展、创新发展、科学发展,为中国式现代化江...
关键词：教育现代化 江苏教育 教育高质量发展 
江苏教育现代化30年探索对推进教育强国建设的几点启示
《江苏教育研究》2024年第3期8-10,共3页王湛 
江苏教育现代化探索30年,教育事业改革发展取得了历史性成就,发生了格局性变化。在教育现代化的历程中,江苏始终坚守六大原则:坚持加强党的全面领导、坚持以人民为中心的发展思想、坚持从国情省情出发的科学态度、坚持改革开放创新发展...
关键词：教育现代化 教育强国建设 江苏教育改革发展 
江苏教育现代化“扬子江”宣言
《江苏教育》2024年第2期29-31,共3页葛道凯 
1993年,江苏在全国率先提出并积极探索教育现代化,至今已走过30年。为更好总结经验,揭示规律,谋划未来,寻求加快推进教育现代化和加快建设教育强国的新认识新路径,2023年12月16日,以“江苏教育现代化30年探索与教育强国建设”为主题的...
关键词：教育现代化 江苏教育 教育强国建设 
奋力开创江苏教育数字化新局面——专访江苏省教育厅党组书记、厅长葛道凯被引量：1
《在线学习》2022年第9期28-31,共4页刘增辉 
江苏坚持将教育信息化作为教育现代化的动力引擎,将数字化转型作为教育发展的关键增量,大力实施教育数字化战略行动,赋能高质量教育体系建设。
关键词：教育数字化 教育公平 顶层设计 系统谋划 
江苏教育数字化的三大特征
《在线学习》2022年第9期32-33,共2页沈书生 刘增辉(整理) 
江苏教育数字化的三大特征是:扎根教育现场,植根实际问题;适应时代变革,凸显江苏特色;持续转型发展,率先行动反思。
关键词：教育数字化 江苏教育 发展层次 智慧学习 
以信息化推动江苏教育高质量发展被引量：4
《群众》2022年第9期38-39,共2页葛道凯 
随着大数据、人工智能、5G等新一代信息技术的快速发展和在教育领域的广泛应用,教育的理念、文化、生态发生了翻天覆地的变化,教育教学方式乃至整个育人模式正在发生前所未有的变革。加快教育的数字化转型和智能化升级,以教育信息化引...
关键词：教育教学方式 人民满意教育 数字化转型 教育强省 教育信息化 育人模式 人工智能 战略路径 
以“四新”开创江苏教育信息化新局面被引量：1
《江苏教育》2022年第4期1-1,共1页葛道凯 
教育信息化是教育现代化的重要内涵,是推动教育公平发展和质量提升的有效途径,肩负着支撑和引领教育现代化的历史使命。面向“十四五”,江苏教育信息化要以促进教育公平、提高教育质量为核心目标,充分利用新一代信息技术,努力建构更高...
关键词：教育信息化 教育公平 更高质量 质量提升 教育新生态 新一代信息技术 引领教育 核心目标 
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