教师党员

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相关机构:辽宁科技学院营口职业技术学院北京联合大学东北师范大学更多>>
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“义小锋”:少先队全员志愿服务品牌的可持续发展实践
《少先队活动》2025年第3期18-19,共2页顾虹燕 江凯丽 
浙江省宁波市学校德育课题《义小锋:少先队特色品牌建设的实践与探索》的研究成果。
“义小锋”是浙江省宁波市镇海区蛟川中心学校少先队全员志愿服务特色工作品牌,融合了雷锋精神与学校“义”文化的内涵,提倡少先队员人人争做“义小锋”,也提倡教师党员人人争做“义先锋”。学校通过多维度呈现雷锋形象、深入挖掘雷锋...
关键词:雷锋精神 宁波市镇海区 雷锋形象 教师党员 全员志愿服务 良性循环 可持续发展 少先队员 
这个平台有“智慧”
《党员生活(湖北)》2024年第35期36-38,共3页祝璇 
“我收到‘理工帜行’发来的政治生日贺卡了。”12月2日一大早,武汉理工大学教师党员滕方宏热情地拿出手机给同事们分享,他点开“党员画像”,看到党龄“22年”的数字,心中充满了自豪与温暖。这是武汉理工大学推进智慧党建一体化平台建...
关键词:智慧党建 武汉理工大学 教师党员 
重庆文理学院:宣讲“入党志愿书里的档案故事”
《当代党员》2024年第24期57-57,共1页许浩然 
充分发挥校史文化、档案文化的育人功能,持续开展“信仰的力量:入党志愿书里的档案故事”党性教育实践活动。选中国工程院院士、重庆文理学院名誉校长涂铭,在奔赴抗美援朝战场的闷罐车上写下入党志愿书的退伍老兵杨济东等20余名学校已...
关键词:入党志愿书 入党积极分子 中国工程院院士 重庆文理学院 退伍老兵 名誉校长 档案文化 教师党员 
新质生产力视域下高校教师党员教育提升路径研究
《辽宁科技学院学报》2024年第5期102-104,86,共4页夏彬 阎西塬 
2023年度沈阳工程学院马克思主义学院科研项目课题“习近平文化思想的价值意蕴和实践逻辑研究”。
新质生产力是推动新时代高质量发展的重要着力点,有着创新驱动性、质优性、跨界融合性、可持续性和全球化开放性等内涵特征。新质生产力作为新时代理论创新和实践创新的集成,凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论境界。在“因...
关键词:新质生产力 党员教育 深化改革 
高校教师党员提升党性修养的路径研究
《产业与科技论坛》2024年第19期277-279,共3页陈海燕 周咏梅 石贤明 张景正 
2021年度江苏卫生健康职业学院院级课题研究项目(编号:JKC2021047);首批全省党建工作样板支部培育建设单位课题研究成果。
党性教育是高等院校进行内涵建设的重要一环,提升教师党员的党性修养是党性教育的主要目标。目前高校虽然开展了不同主题的党性教育,但是开展过程中仍然存在较多问题,如党员思想上不够重视,理论学习不够深入,结合实践不够紧密,教育内容...
关键词:党性修养 高校教师党员 考核制度 互联网 
高职院校教师党员发挥先锋模范作用的路径研究
《新丝路》2024年第26期0166-0168,共3页王进 
成都职业技术学院2024年度校级科研项目课题“高职院校党员教师发挥先锋模范作用的路径研究”的研究成果(项目编号:2024CZYZ028)。
文章主要研究了高职院校教师党员发挥先锋模范作用的路径。高职院校基层党组织要加强党建工作,明确党建责任,抓好责任落实;加强思想教育,筑牢理想信念;加强管理服务,凝聚组织合力;强化工作创新,提升党建水平;坚持党建和教学融合,提高人...
关键词:教师党员 先锋模范作用 高职院校 
工科院系教师党员参与研究生党支部建设的探索与实践——以某院为例
《大学(研究与管理)》2024年第9期165-168,共4页吴晓玲 王宁杰 王一凡 
2022年哈尔滨工业大学(深圳)第五届党建与思想政治教育研究课题“新时代工科院系教师党员参与研究生党支部建设长效机制探索——以哈尔滨工业大学(深圳)土木和环境工程学院为例”。
随着研究生教育的普及,研究生党员人数与日俱增。理工科研究生党支部的有效构建和有效指导对增强研究生党员教育的针对性和增强研究生党组织的战斗堡垒作用具有重要意义。文章分析了当前高校研究生党支部建设存在的主要问题和原因,探索...
关键词:工科院系 教师党员 研究生党支部 职业生涯规划 学术讲座 
北京大学在红楼举办庆祝中国共产党成立103周年活动
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期F0003-F0003,共1页 
2024年6月30日下午,在中国共产党建党103周年之际,北京大学党委书记郝平、校长龚旗煌带领学校领导班子成员、十佳学生党支书代表、十佳学生团支书代表、新发展教师党员代表、毕业生党员代表等,来到北大二院旧址和北大红楼,重温建党历史...
关键词:毕业生党员 教师党员 民族觉醒 北京大学 北大红楼 党委书记 光辉历程 团支书 
中小学加强教师党员队伍建设的实践路径——以武山县第三高级中学“量化积分”管理模式为例
《亚太教育》2024年第15期35-38,共4页张建龙 李红权 
2024年甘肃省教育领域党的建设研究课题“中小学加强教师党员队伍建设的探索研究——以××中学‘量化积分’管理模式为例”(项目编号:GSJY2024B76)的研究成果。
全面加强教师党员队伍日常管理是提升学校党组织建设和教育教学质量的重要举措。以武山县第三高级中学“量化积分”管理教师党员模式为例,对该模式的具体做法及成效进行了台账式跟踪研究。研究表明,该模式在日常管理、考核、评价及推荐...
关键词:中小学 教师党员 “量化积分”管理模式 成效分析 队伍建设 实践 
高职院校教师党员作用发挥运行机制与实施策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第7期0078-0081,共4页李茂旺 曹春宜 游学斌 
2022年江西省高校党建研究重点项目:对标对标争先视域下高校教师党员作用发挥运行机制的探索与实践研究——以江西冶金职业技术学院为例,项目批准号14。
在新时代背景下,我国高职院校的人才培养模式不断更新与优化,为社会建设和国家发展输送了高质量的综合性人才。教师党员作为院校管理与教学中的关键力量,与院校的后续发展有着紧密联系,建立完善的党员作用发挥运行机制,不仅能够创新高...
关键词:高职院校 教师党员 作用发挥 实施策略 
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